安平中学2013高二第四次月考.docVIP

安平中学2013—2014学年度第一学期第四次月考 高二政治试题 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分0分，考试时间0分钟。 注意事项： ????1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2．选择题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第I卷（选择题，共分） 本大题共0小题。满分0分。在四个选项中,只有一项是最符合题意的。目前，“扬正气，促和谐”全国廉政公益广告正在人民日报、中央人民广播电台、中央电视台等中央新闻媒体，全国各省级媒体集中进行展播展示，同时在人民网、新华网及监察部网站、国家预防腐败局网站进行展播展示。廉政公益广告能促进廉政建设说明 A．文化影响人们的实践活动B．文化影响人们的交往方式和交往行为 C．文化对人的影响具有深远持久的特点D．文化对人的影响具有潜移默化的特点 为了纪念中国共产党建党90周年，重庆市教育工委等部门将15 000套含有《记忆·我爱你中国》、《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是A．奏响主旋律，提高学生的思想道德水准B．实施素质教育，提高学生的文艺素养 C．培养爱国情感，促进民族文化繁荣D．发展教育事业，提升教育现代化水平 跨越50年的时空，雷锋精神历久弥新。长期以来，某校坚持开展“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”的主题教育活动。实践证明，这一活动有助于培育学生的道德素养，使之成为传统美德的传承者、社会公德的实践者和良好社会风尚的创造者。这说明文化(　　) ① 对人的影响来自特定的文化活动　② 具有传承性和相对独立性　③ 对人的影响具有潜移默化的特点　 ④ 能促进人与社会全面发展 A．①③ B．①④C．②③ D．②④ “24孝”不仅包括 “教父母学会上网”等行动准则，还包括“支持单身父母再婚”等观念突破和对老年人的心理关怀。由材料我们可以感受到( ) ① 文化在发展的基础上继承 ② 践行孝道的方式要顺应时代的变迁 ③ 传统文化是现代文明发展的源头 ④“孝道”的内涵具有相对稳定性 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5、北京奥运会开幕式上“孔子的三千弟子”手持竹简高声吟唱的精彩场景给观众留下了深刻的印象，“有朋自远方来，不亦乐乎”的豪迈歌声，撞击着全世界观众的耳膜，透视着好客的中国人无比的热情和真诚。材料说明(　　) ① 尊重文化多样性首先要尊重其他民族的文化 ② 每个民族的文化都有自己的精粹 ③ 尊重文化多样性要坚持文化一律平等的原则 ④ 传统文化有继承性和鲜明的民族性 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 6、知名动漫产业专家、湖北省动漫协会副秘书长工世平接受记者采访时说，既叫好又叫座的动漫作品，必须具备民族性、国际性、时尚性，本土动漫需要汲取荆楚文化的丰厚营养，同时，灿烂的荆楚文化也需借助动漫这一形式传播，提升本土受众的文化认同感。这说明(　　) ① 文化作用的发挥离不开文化的传播 ② 文化在继承中发展 ③ 文化创新需要融入现代元素④ 优秀文化能够增强人的精神力量 A．①③④ B．②③④C．①②④ D．①②③ 《红楼梦》集中表现了中国文学和中国艺术以及中国文化的主要特征，是中国文学史上空前的，到目前为止也是绝后的文学奇迹，毛泽东把它与中国古代“四大发明”相提并论。《红楼梦》问世两百多年来，人们对它阅读、探究的热情经久不衰。毛泽东之所以将《红楼梦》与中国古代“四大发明”相提并论，这是因为(　　) A．《红楼梦》集中表现了中华文化的主要特征 B．它们共同表明了中华文化曾长期居于世界文化发展的前列 C．文学艺术对于反映人们的精神生活有独特作用 D．文学艺术展现了中华民族的精神向往和美好追求 ① 区域文化各具特色，异彩纷呈 ② 中华文化博大精深，源远流长 ③ 不同地域决定不同文化的发展 ④ 区域文化相互借鉴，融合统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10、要深入挖掘、大力弘扬抗震救灾和恢复重建中蕴含的思想和精神，为民族精神、时代精神增添鲜活内容，进一步振奋精神、鼓舞士气，激励广大干部群众为实现“十二五”目标而奋斗。要深入挖掘、大力弘扬蕴含其中的思想和精神的原因有(　　) ① 中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量　 ② 民族精神应随着时代变化而不断丰富和发展　 ③ 弘扬和培育民族精神必须继承和发扬中华民族的优良传统　 ④ 高昂的民族精神能产生巨大的力量，发挥不可估量的作用 A．①② B．①③C．②③ D．②④ “真理是在漫长地发展着的认