香港高校信息化建设点与启示.pdfVIP

实践与经验 文章编号 ： （ ） ： 1007-1423 2014 04-0049-03 DOI 10.3969/j.issn.1007-1423.2014.04.012 香港高校信息化建设特点与启示 王世锋 （青 岛职业技术学院现代信息技术中心 ， 青岛 266555 ） 摘 要 ： 介绍香港高校在信息化建设及应用方面的特点 并针对性地列举以青岛职业技术学 院为代表的高职院校在信息化建 ， 设方面存在的不足之处 。在对照香港高校信息化对教育发展的推动方面 ，提出高职院校应该从哪些方面提高 ，以符合 国家在教育信息化方面的举措。 关键词 ： 教育信息化 ； 网络化教学 ； 信息化建设 0 引言 多的是让学生自主学习 ，而非灌输式教育 ，这更符合教 育教学规律 。 我 国高等职业技术教育经过十余年的建设 ， 已逐 （2 ）整合管理信息系 统 ，实 现 单 点 登录 ，提供 统 一 步形成了百花齐放 、各家争鸣的发展特色 。 然而 ，高职 门户 方便师生员工访 问不同系统 院校在信息化领域却起步较晚 。 特别是国家提出教育 ， 。 在香港理工大学的网站上 ， 已不逐一罗列诸 多网 信息化建设以来 ， 如何做好与高职院校办学特色相适 络应用 ：邮件系统 、教 务 系统 、办公 自动化系统 ，等等 ， 应的信息化建设 ， 如何构建一个满足职业教育需求的 取而代之的是一个 mypolyu ，即理 大单 点登录 系统 的入 信息化教学与管理环境 ， 是高职院校目前面临的突出 口 通过该入 口 师生输入学工号 和密码登录后就可访 问题 。 香港高校在信息化建设及应用方面积累了成熟 。 ， 问所有的应用系统 。 单点登录减少 了记忆 多个账号 、密 的经验和丰富的案例 ， 为内地教育信息化的发展提供 码 的不便 ，统一 门户为用户提供了个性化的访 问需求 ， 了一条可借鉴的路子。 而后台统一数据库 系统实现了数据共享 、 消除 了信息 1 香港高校信息化建设的特点 孤 岛 ，为学校的两 大主体 ：教师和学生提供教学 、管理 （1）网络覆盖全面 ，教室以无线覆盖为主 、宿舍以 及 服务便利 。 有线为主 ，可为学生提供全方位的网络学习环境 。 （3 ）网络辅助 教学 平台 为学生提供了在线学习 空 网络作为高校信息化建设的基础设施 ， 香港各高 间 ，提高了学生的学习效率 。 校在部署 、规划 、建设 、管理及维护等方面十分到位 。 建 在香港理工大学 ， 教师将所有教学课 件及学习资 设高可用 、高安全 、稳定 、可靠的校园网络 ，一方面为院 料以 PPT 或 PDF 格 式 放在网络教学 平台 上 ， 通过网 校各种应用提供保障 ， 另一方面为学生自主学习提供 络 ，学生可以进行交流 、提交作业