《Visual_FoxPro_程序设计》.docVIP

? 嘉应学院????????????????????????????????????? 教 案 ? 2010 ～ 2011 学年 第 学期 ? 教 研 室 课 程 名 称 《 VFoxPro程序设计授 课 对 象 200级 ?授 课 教 师 ?职 称 职 务 ? ?教 材 名 称 Visual FoxPro 应用基础 与面向对象程序设计教程 》 　 　　 1.信息、数据和数据处理 2.数据模型 3.数据库系统 4.关系数据库及其设计 5.Visual Foxpro系统概述 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 一、本次课的主要内容有： 1.1 信息、数据和数据处理; 1.2 数据模型; 1.3 数据库系统; 1.4 关系数据库及其设计; 2.1 VFP的特性; 2.2 VFP的安装与启动; 2.3 VFP的环境置VFP的界面VFP的VFP的VFP的 二、本次课的重点是：关系型数据模型及其特点VFP的环境设置数据模型的分析VFP的环境设置提倡以自学为主，分析模型，用例讲解VFP的界面VFP的环境设置VFP的环境设置Visual FoxPro 6.0程序设计基础》 清华大学出版社 2. 《Visual FoxPro 程序设计》 中国铁道出版社 3. 《VFP程序设计实验报告》 嘉应学院计算中心编 注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课练习课 VFP程序设计 课程教案 授课题目（教学章节或主题）： 第三章 Visual FoxPro基础 授课类型　 理论课 授课时间 第 二 周 星期二 第5、6节 教学目标或要求： 通过本章的学习，使学生掌握以下内容： 熟悉VFP的各种数据类型熟悉VFP的数据字符型、数值型、整型、浮点型、双精度型、日期型、时间型、逻辑型1、常量 2、字段变量 3、简单的内存变量 4、数组变量内存变量变量变量实例示范使用，并配课堂练习，让学生记忆Visual FoxPro 6.0程序设计基础》 清华大学出版社 2. 《Visual FoxPro 程序设计》 中国铁道出版社 3. 《VFP程序设计实验报告》 嘉应学院计算中心编 注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课练习课VFP程序设计 课程教案 授课题目（教学章节或主题）： 第三章 Visual FoxPro基础 授课类型　 理论课 授课时间 第三周 星期二 第5、6节 教学目标或要求： 通过本章的学习，使学生掌握以下内容： 认识常用函数的功能和使用； 熟练掌握各种表达式的生成。运算符的优先顺序表达式各种类型的表达式。引导学生积极思维，要配以适当课堂练习。例题由简到繁，由易到难，采用启发方式Visual FoxPro 6.0程序设计基础》 清华大学出版社 2. 《Visual FoxPro 程序设计》 中国铁道出版社 3. 《VFP程序设计实验报告》 嘉应学院计算中心编 注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课练习课熟练掌握VFP数据的创建方法、步骤 熟练掌握表的各种操作1、数据的创建、 、表操作的常用命令 表操作的命令Visual FoxPro 6.0程序设计基础》 清华大学出版社 2. 《Visual FoxPro 程序设计》 中国铁道出版社 3. 《VFP程序设计实验报告》 嘉应学院计算中心编 注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课练习课，Visual FoxPro 6.0程序设计基础》 清华大学出版社 2. 《Visual FoxPro 程序设计》 中国铁道出版社 3. 《VFP程序设计实验报告》 嘉应学院计算中心编 注：1、每项页面大小可自行添减；2一次课为一个教案；3、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体；4、授课类型指：理论课、讨论课练习课VFP程序设计 课程教案 授课题目