江苏省连云港市灌云县四队中学2015届九年级语文下学期第一次月考（第6周周测）试题 新人教版.docVIP

灌云县四队中学九年级（下）第六周月测 语文试卷 一、 积累与运用(共15分) 1. 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分)(　　) A. 雄踞(jù) 销声匿(nì)迹 B. 恣睢(suī) 拗(niù)不过 C. 拾(shé)级 偃(yà)苗助长 D. 惺忪(sōng) 明眸善睐(lài) 2. 下列句中横线上所填词语最恰当的一组是(3分)(　　) ① 他的发明使生产成本大大降低，所以被各大企业________。 ② 在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他________能力太低。 ③ 分别在即，老师，我们如何才能报答您三年来________的关爱？ A. 采用　　鉴赏　　无微不至 B. 采用　　鉴赏　　无所不至 C. 沿用　　鉴定　　无所不至 D. 沿用　　鉴定　　无微不至 3. 下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)(　　) 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉。 A. 具：同“俱”，全，都 B. 要：通“邀”，邀请 C. 绝境：与外界隔绝的地方 D. 焉：“于之”，从这里 4. 下列句中横线上所填词语最恰当的一组是(3分)(　　) 在学习中________遇到各种各样的困难，________不要轻言放弃。________大家有锲而不舍的精神，问题________会迎刃而解，最终走向成功。 A. 即使　也　只要　就 B. 因为　所以　无论　都 C. 即使　也　无论　都 D. 只有　才　如果　就 5. 对下列统计资料的理解，不正确的一项是(3分)(　　) 某省的一份调查显示：希望开设礼仪教育课程的学生和市民各占68.71%和59.52%，无所谓的各占6.96%和22.62%。礼仪教育的承担者认为应该是家庭的，学生和市民分别是20.23%和22.6%，认为是学校的，学生和市民分别是9.83%和15.68%，认为应该是家庭、学校和社会共同承担的，学生和市民分别为63.3%和58.33%。 A. 学生和市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。 B. 学生与市民中多数希望开设礼仪教育课程。 C. 学生与市民中多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承担；其中，学校是最重要的礼仪教育承担者。 D. 学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的需求，学生比市民更加强烈。 二、 阅读与赏析(共65分) (一)(18分) 柳庆字更兴，解人也。广陵王元欣，魏之懿亲①，其甥孟氏，屡为凶横。或有告其盗牛。庆捕推得实，趣令就禁。孟氏殊无惧容，乃谓庆曰：“今若加以桎梏②，后复何以脱之？”欣亦遣使辩其无罪。孟氏由此益骄。庆于是大集僚吏，盛言孟氏依倚权戚侵虐之状。言毕，便令笞杀之。此后贵戚敛手，不敢侵暴。 有贾人持金二十斤，诣京师交易，寄人居止。每欲出行，常自执管钥。无何，缄闭不异而并失之。谓主人所窃。郡县讯问，主人遂自诬服。庆闻而疑之，乃召问贾人曰：“卿钥恒置何处？”对曰：“恒自带之。”庆曰：“颇与人同宿乎？”对曰：“无。”曰：“与人同饮乎？”曰：“向者曾与一沙门再度酣宴，醉而昼寝。”庆曰：“主人特以痛自诬，非盗也。彼沙门乃真盗耳。”即遣吏逮捕沙门，乃怀金逃匿。后捕得，尽获所失之金。 有胡家被劫，郡县按察，莫知贼所，邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合，可以诈求之。乃作匿名书，多榜官门，曰：“我等共劫胡家，徒侣混杂，终恐泄露。今欲首伏，惧不免诛。若听③先首免罪，便欲来告。”庆乃复施免罪之榜。居二日，广陵王欣家奴面缚自告牒下，因此尽获党与。 太祖尝怒安定国臣王茂，将杀之，而非其罪。朝臣咸知，而莫敢谏。庆乃进争之。太祖愈怒曰：“王茂当死，卿若明其无罪，亦须坐之。”乃执庆于前。庆辞气不挠，抗声曰：“窃闻君有不达者为不明，臣有不争者为不忠，庆谨竭愚诚，实不敢爱死，但惧公为不明之君耳。”太祖乃悟而赦茂，已不及矣。太祖黯然。明日，谓庆曰：“吾不用卿言，遂令王茂冤死。可赐茂家钱帛，以旌吾过。” (选自《周书·列传第十四》，有删节) 【注】① 懿亲：至亲，古时特指皇室宗亲。② 桎梏：刑具，指脚镣手铐。③ 听：判决。 6. 下列句中的“以”和“祭以尉首”中的“以”用法相同的一项是(3分)(　　) A. 主人特以痛自诬 B. 庆以贼是乌合 C. 可以诈求之 D. 以旌吾过 7. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(　　) A. 广陵王元欣是皇亲，他的孟姓外甥曾经因偷别人的牛而被柳庆捕获。但这个姓孟的人气焰嚣张，根本不把柳庆放在眼里。柳庆召集众多僚属吏员聚会，当众用笞刑打死了这个人，极大地震慑了那些豪强贵戚。 B. 商人的黄金是被和