珠海市义务教育阶段学校办学行为和办学效益评价方案(讨论稿).docVIP

珠海市义务教育阶段学校办学行为和办学效益评价方案（讨论稿） 评估 指标 评 估 要 求 分值 自评分 核定分 办 学 行 为 办 学 行 为 1 认真执行法律、法规，依法治教。 2 制定符合学校实际的三年发展规划和学年度工作计划，目标明确，措施得力，完成情况好。 3 管理民主，充分发挥教职工代表大会和工会组织在学校管理中的作用。实行校务公开。 4 有组织健全、措施落实的学校、社会、家庭三结合教育网络；重视社区教育和家庭教育的指导工作，效果好。 *5 执行课程计划和课程标准严格，开齐、开足课程。不随意增、减、停、改课程、课时或提前结束课程。不得选用未经审定的教科书。 6 认真执行招生制度，实行“就近免试”入学。不使用非正当手段跨学区招揽生源。 *7 学籍管理规范，及时办理学籍变动手续。无开除学生及拒绝接受具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的现象。 *8 严格执行“一费制”和“收支两条线”管理规定，无乱收费现象。 *9 学校均衡编班，各年级及各班级的师资配备均衡。未举办或变相举办重点班。 *10 无利用寒暑假、节假日和课余时间为学生集体补课或变相上课的现象。 11 严格控制考试数量，不举行周考、月考。学校未发生按考试成绩为班级或学生排名次的现象；学生发展实行综合评定制，学生学业成绩评定实行等级制。 12 有切实措施减轻学生过重的课业负担。小学1--2年级不留书面家庭作业，其它年级书面家庭作业量：3—4年级不超过40分钟，5—6年级不超过1小时，初中不超过1个半小时。不得布置惩罚性作业。要求学生必做的作业，教师必须全部批改。未发生要求家长为学生布置和批改作业的现象。 13 严格执行学生到离校时间，学生上午上课时间不早于8点。中学生在校时间不超过7小时，小学生不超过6小时。学校无早读和晚修活动。学生每天的体育活动时间不少于1小时。 14 严格按照教育行政部门规定订购学生用书，无滥编印、推销学习资料及组织学生统一订购各种报刊、书籍或学习资料的现象。 *15 在职教师无有偿家教或变相有偿补课的现象，无强制或变相强制学生参加各种补习班的现象，未在培训机构兼课。 16 普通话成为校园语言， 100%的教师达到普通话等级标准。校内各种用字符合规范化要求。 17 建立健全各项规章制度和各项应急机制，有应急预案。 18 积极推行教师聘任制，聘任的教师符合要求。 19 教师有符合课程标准和学校实际的教学计划与教学设计。 20 学校有网站，接入珠海教育信息网，更新及时。 21 鼓励教师自制课件，学校教育资源库存量不少于300G，并做到逐年增加。 办 学 效 益 *22 师生犯罪率为零，学校无发生重大责任事故，校园内无恶性事件发生。 23 小学年度辍学率为零，初中年度辍学率低于２‰。 24 学生思想、政治、道德、心理、能力等方面素质，符合中小学生德育大纲、日常行为规范要求。遵守《全国青少年网络文明公约》，具有良好的网络道德和习惯；操行评定优良率90%以上，操行合格率达100％。 25 各门学科基础知识、基本技能达到国家《课程标准》。教学质量调研监控的学科，全科合格率、各科合格率小学不低于98%，优秀率不低于20%；初中毕业生升高中参考率不低于98%，中考各科合格率不低于95%，优秀率不低于20%。非中考学科会考合格率不低于95%。 26 学生具有良好的身体素质，生长发育正常。体育课成绩合格率达到100%。学生体质健康和体能素质达到《学生体质健康标准》和《广东省中小学体能素质评价标准》的要求，达标合格率和优秀率分别达95％和23％；近视新发病率：小学小于1%、初中小于3%；常见病发病率控制在省标准以下；95％的学生身体姿态正确。 27 学生掌握基本的安全常识，达到《中小学公共安全教育指导纲要》的要求。 28 学生具备一定的艺术素养，具有初步感受美、表现美和欣赏美的能力，达到各学段国家《课程标准》的要求。 29 学校整体教育科研水平高。校本科研教师全员参与率不少于50%，每年在市级以上刊物发表的教育教学论文数量不少于3篇。积极参加教育行政部门认可的论文评比活动，市级以上论文获奖率不少于5%。 30 下列几项内容中每具备一项加　分。 ①获得市级教育行政部门认可的省级以上的教育成果奖；②在市级教育行政部门认可的学科竞赛、运动会及各单项体育比赛中团体名次前六名；③在市级以上刊物发表的论文（2000字以上）及文学作品（3000字以上）数量最多；