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- 2017-08-18 发布于河南
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江苏理工学院商学院教师
专业技术高级职称评审量化评分办法
一、为规范院教师技术职称的评审工作,引入竞争机制,更好地贯彻公平、公开和公正的原则,特制定本办法。
本办法适用于讲师晋升副教授。学院成立教师专业技术职称评审小组,负责教师专业技术职称评审工作。
学院教师专业技术职称的评审,采取量化打分的办法,在认定参评对象参评资格的基础上,对符合参评资格的教师任现职期间的进行打分职称评审小组上报参加上一级评审的人员名单和顺序。
职称评审工作按以下程序
本人申请。由参评人在规定的时间内向评审小组提出申请,并提供教学、科研和其他相关情况的评审资料,申请人须对本人提供资料的真实性负责。超过规定时限,视同自行放弃参评资格,不得参加本次评审。的评审资料任何人如果对持有疑义,可提出举证或质疑参评资格认定。由评审小组按照一定标准对申请人进行资格审查,并在一定时期内将认定结果予以公示。
评审小组打分。由评审小组根据教学、科研和其他相关情况的评审资料,对每个参评人进行打分。予以公示。小组由评审小组小组排序小组在学校内,确定参加学校评审的人员名单并在一定时期内将结果予以公示。上报名单。在规定的时间内将予以公示上报学校。
参评对象参评资格认定主要依据以下两方面标准:学校的有关规定只有同时符合条件的教师,方有资格参加学院组织的晋升职称评审。
思想品德合格年内无故承担本科教学任务发生教学事故被教务处通报评审得分包括:
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