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广州科技贸易职业学院 市级示范性专业 中期检查自评报告 汽车检测与维修技术专业 2010年10月  目 录 一． 汽车检测与维修技术专业定位 2 二．人才培养目标及模式 4 1、汽车检测与维修技术专业人才培养目标 4 2、人才培养模式 5 三．教学基本条件 7 1．师资队伍结构 7 2．师资队伍建设 7 3 实践教学条件 9 四．教学改革与教学管理 11 1．课程体系的改革 11 2．教学手段 12 3．教研教改成果 13 4．教学管理 14 五、人才培养质量 14 六、专业特色 15 七、自我评价 15 广州科技贸易职业学院 汽车检测与维修技术专业自评报告 随着广东确立以汽车产业作为支柱产业的大背景下，1999年广州科技贸易职业学院汽车检测与维修技术专业应运而生。本专业经过10年的发展与完善，现已在师资力量、人才培养模式、教学改革、科研成果等方面取得了一定成效，师资力量得到加强，积极推行教学做一体化模式，加强学生实操技能的培训，以任务驱动学习，提高学生主动学习的能力，结合职业岗位的需要，培养学生的职业能力，专业建设日趋成熟。根据《广州市高职高专教育示范性专业验收和示范性建设专业遴选标准》,机电系汽车检测与维修技术专业在原来磷选与验收示范性专业的基础上，进行了整改，并形成了自评报告汇报如下。 前 言 本专业是根据广东地区汽车工业发展对技能型人才的需求，以及广东汽车产业链