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第1课时
学习阶段:水平二
教学目标:向同伴展示学会简单的运动的动作
教学内容:踢毽子 短绳
教学重点:学会踢毽的动作和短绳的双飞
教学难点:能很熟练的完成踢毽和双飞的动作
场地器材:绳子6根
教学步骤:
一、 复习、巩固,掌握技能
教师活动:1.提出原地三面转法练习的要求. 2.组织原地三面转法的练习.
学生活动:1.在教师的口令的引导进行原地三面的转法练习. 组 织:
二、 合作探究、掌握技能
教师活动:1.教师提出踢毽的练习要求 2.组织踢毽的练习 3.组织进行踢毽的一分钟的比赛 4.组织广播操的小组的表演 5.提出练习短绳的要求 6.组织完成指定数量的短绳练习 7.进行45秒的短绳比赛
学生活动:1.自主的进行踢毽的练习 2.积极的参加踢毽的比赛,争取取得最好的成绩 3.积极的参加广播操的表演,为小组争光 4.认真、自主的完成短绳的指定数量 5.积极的参加短绳的比赛,比出自己的好成绩。
组 织:
三、 合作放松
教师活动:1.提出合作放松的要求 2.组织2~4人一组自主的放松
学生活动:相互帮组、进行放松
课后小结:
第2课时
学习阶段:水平二
教学目标: 能够按照老师的要求在组长的带领下,积极进行上学期所学项目的练习,学会自己管理自己,同时在练习中发扬相互帮助合作的良好作风
教学内容: 综合练习
教学重点:各组能够积极开展各项活动,知道各项活动的方法要领
教学难点:能够有条不紊地练习并发扬相互帮助的好品质
场地器材:短绳30根 垒球10个 沙坑一个
学习步骤:
一、情景导入
教师活动:1.集合队伍,宣布本课内容和学习目标。 2.老师让学生在自然地形跑和老鹰捉小鸡游戏活动中,任选一项,并讲解活动的方法和要求,组织学生进行练习。 3.老师再带领学生活动一下身体各个关节。
学生活动:1.细心聆听老师的讲解提示,知道这节课所要达到的要求 2.在老师的启发和激励下,选择一种活动项目并积极地和同伴进行练习活动。 3.积极随老师进行关节活动练习,并能知道活动的好处。
组 织:如图:
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
二、合作探究、掌握技能
教师活动:1.讲解活动的各个内容和活动地点,以及活动的方法要求,激发学生在练习中能够发扬相互帮助的良好品质,最后提醒学生当老师鸣哨后,立即开始进行轮换。 2.老师巡视观察学生的练习情况,密切观察,排除一切危险因素,良好调动学生练习的积极性。 3.集合队伍,针对学生的练习情况进行及时合理的评价。
学生活动:1.细心聆听老师的讲解和要求,知道练习的方法要求和组织形式。 2.在练习中能够积极果敢善于表现自己,同时又能积极和同伴密切配合。 3.结合老师的讲评,思考自己在这节课上的表现,自己评评看,能够拿几分。
组 织:各项活动在老师的指定地点进行,老师的位置在跳绳和投掷垒球那里,观察和控制学生的练习情况
课后小结:
第3课时
学习阶段:水平二
教学目标: 在刻苦的锻炼过程中掌握技能.
教学内容:长绳 短绳
教学重点:能够很熟练进行短绳练习
教学难点:在练习的过程中能很好的衔接
场地器材:长绳和短绳若干
教学步骤:
一、队列练习、提高学生兴趣
教师活动:1.教师提出队列练习的要求。 2.组织齐步走的队列练习 3.组织反口令练习
学生活动:1.认真、积极的完成齐步走的队列练习 2.完成反口令的队列练习
组 织:
二、合作探究、掌握技能
教师活动:1.提出长绳的练习的要求 2.分发长绳、分组别、指定场地 3.组织练习 4.组织进行3分钟的长绳练习。 5.提出进行广播操的复习 6.组织广播操的练习 7.讲解拉马的练习方法 8.组织2人一组的拉马练习 9.组织50次短绳的练习 10.进行一分钟的短绳练习
学生活动:1.认真的完成长绳的练习,提高和同伴的连接能力 2.积极的参与到3分钟的练习 3.在广播操的复习中要使自己的动作到位。 4.和同伴合作完成拉马的练习 5.争取在一分钟的短绳的练习中取的好成绩。
组 织:
三、组织方法、提高机体的能力
教师活动: 教师提出放松的要求 组织放松
学生活动:尽情的放松机体
组 织:
课后小结:
第4课时
学习阶段:水平二
教学目标:在艰苦的环境中锻炼自己的意志
教学内容:自然地形跑
教学重点: 在自然地形跑的时候注意动作和呼吸的调节
教学难点:在身体困难的时候鼓励自己和同伴坚持下去
场地器材:操场
教学步骤:
一、有趣的队列练习
教师活动:1.提出队列练习的要求 2.组织齐步走的练习 3.讲解反口令练习的要求与要求,组织练习
学生活动:1.在教师的指挥下完成齐步走的练习 2.认真、积极的进行反口令练习
组 织:
二、合作探究、掌握技能
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