电子电路基础教学大纲.docVIP

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  • 2017-08-18 发布于江西
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电子电路基础教学大纲.doc

电子类专业实施性教学计划 (适用招收初中毕业生,学制3年) 培 养 目 标 培养德、智、体、美全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,具有较强的实际工作能力和就业能力的中级技能人才。具体要求如下: 思想品德 培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉捂,树立正确的政治方向,具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。 操作技能 培养学生正确使用工具、仪器仪表,对较复杂电子产品进行装接、调试、维修,具有较强的实际工作能力和文明生产习惯,达到相应工种的中级技能要求。 专业理论 培养学生掌握本工种所需要的技术理论知识,掌握两种以上较复杂电子产品的工作原理与电路结构,了解本工种的新技术、新工艺、新设备、新材料和现代企业管理知识。 文化知识 提高学生的文化水平,使学生掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识,具有一定的文化素养。 身心健康 学生应了解体育、卫生、保健方面的知识,掌握体育锻炼技能,养成良好的体育锻炼习惯,具有健康的体魄和良好的心理素质。 教学计划表 (见附表) 教材 见清单 课程设置及要求 德育 通过公民道德教育、法制教育、职业道德教育、以及有关社会经济政治常识教育,帮助学生树立正确的政治方向,形成正确的世界观、人生观,培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯,增强法制意识。 体育 提高学生的体育技能和身体素质,达到相应的国家体育锻炼标准的要求,养成良好的体

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