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- 2017-08-18 发布于江西
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电路仿真课程设计任务书.doc
电路仿真课程设计任务书
课程设计的目的
使学生巩固课堂上学到的理论知识;掌握现代电子电路的设计方法和理念;学会使用目前在电路设计中常用的仿真软件最新版multisim9;使学生能够独立设计一个具有一定功能的实用电路;培养和锻炼学生独立思考和运用所学的理论独立进行电路设计的能力。
电子课程设计的主要内容
1.两个题目:计数器电路、RC震荡电路、或者自选设计具有一定功能的电路
每人一组,任选一个题目,题目的具体要求见(附件1和2)
2.根据所选题目按照设计要求,独立设计出电路,设计原理检查正确后,进行EDA软件仿真。
3.使用Multisim9对所设计的电路进行仿真,使用虚拟仪器测量并纪录关键点的波形、电压、电流、显示以及仿真结果。并要求对结果进行分析。电路仿真成功后,给老师演示仿真过程,并打印电路原理图。
4.写出课程设计总结报告。内容包括:
设计的题目;
电路设计过程和设计步骤;
EDA软件介绍和仿真过程;
各种电路图及仿真模拟图表;
选择器件的介绍;
选择参数的计算或说明;
参考文献;
收获及体会;
使用A4纸打印报告,电路图要规范。
课程设计考核方法
要求按时出勤,有事向老师请假。无故不到两次以上者,本次课程设计按零分计。
Multisim9仿真结果要求向老师演示,并讲述设计的电路原理,并回答老师提出的问题,计成绩。
根据所做内容书写课程设计报告,格式要规范,用学校统一的封皮
原创力文档

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