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- 2017-08-18 发布于广东
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说课内容 一、课程定位 二、课程设计理念与思路 三、教学内容 四、教学方法与手段 五、考核与教学效果 六、教学保障情况 一、课程定位 1.1课程背景分析 @在我国,工程建设监理制是工程领域一项基本制度,监理单位是建设项目现场管理的独立第三方。 @我系所有非监理专业的学生毕业后从事的对口行业均要和监理单位和监理工程师发生联系,甚至有人走上了监理岗位。因而建筑工程系的学生必须了解监理的性质、监理的工作内容和监理工作的特点. @因此建筑施工技术专业、工程造价专业等非监理专业班级开设“建筑监理概论”课程是科学、合理、明智的,也是必须的。是院系领导英明决定中的光辉一页。 一、课程定位 1.2课程性质 建筑监理概论为我系非监理专业学生的选修课,在第4、5学期进行,3学分,共54学时 一、课程定位 1.3 与其他课程间联系 @为了更好的学习和理解建筑监理概论的内容,学生应先修完的知识有:房屋建筑学、施工图识读、施工技术、施工组织、计量与计价等方面内容。 @学完本课程后,还应进行毕业实习、毕业实训和毕业设计,为顺利走上工作岗位打下一定的基础。 二、课程设计理念与思路 2.1 授课思路 @为适应高职教学的特点,兼顾本课程名称包含“概论”两字,课时安排分分配为:60%课时进行理论与原理的讲解,40%课时进行理论原理实例的应用讲解。 @课程讲授时先讲解监理操作实例,后引导出
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