2012学年第二学期教导处工作计划.docVIP

2012学年第二学期教导处工作计划 一、指导思想 根据学校教学工作计划，本学期教导处的工作以学生发展为本，围绕学校新四年发展计划，以质量为核心，以课堂教学为落脚点，整体提高学校内涵发展水平。继续强化教学质量过程管理，注重教学过程，研究和反思课堂教学，求真务实，抓实、抓细、抓紧教导处的各项工作，增强教学工作的责任感。 二、本学期教学工作要点（一） 1、进一步逐步完善教学常规考核制度，实行分级责任制考核模式，即教学主管部门对教研组长进行考核、教研组长对本组教师进行考核。 2、注重教学常态监控。抓教学过程管理，规范教师的教学行为——核心是“规范”和“高效”。本学期在注重教学质量目标管理的同时，将着力加强教学过程的管理。在各组室落实工作的基础上，采用定期和不定期相结合的形式，做好教案检查、作业抽查、随堂听课等工作。 3、狠抓课堂教学环节，打造高效课堂。通过署级教学展示活动，让课堂教学体现“生命活力”，提高每个学生的有效学习。 4、进一步完善考试制度，并注重质量分析。 1）加强月考管理，切实落实月考后备课组内反思性研讨，紧抓辅优补缺工作。 2）实行阅卷责任制，把责任落实到备课组长、教研组长。阅卷实行以备课组为单位的流水批阅试卷，由备课组长统筹、流水作业，把好质量关。 3）利用教学监控平台，进一步加强期中、期末考试各层面（教导处、教研组、备课组、任课教师、学生）的科学有效的质量分析和评价，加强