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浙江大学社会科学类研究生学术规范 第一章 总则 第一条 为弘扬求是创新精神，营造严谨踏实的优良学风，维护学术道德，规范学术行为，严明学术纪律，根据《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国民法通则》等国家法律，教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》和《普通高等学校学生管理规定遵循解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针，不断推动学术进步。以推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设为己任，具有强烈的历史使命感和社会责任感，敢于学术创新，努力创造先进文化，积极弘扬科学精神、人文精神与民族精神。 第二章 学术道德规范 第五条 浙江大学社会科学类研究生在进行学术活动时，必须严格遵守以下学术道德规范： 1．秉承“求是、创新”校训，探求真理，诚实守信，客观公正，严谨治学，服务社会。遵守国家法规法令刻苦学习，严肃认真，，勇于创新，自强不息，洁身自律。严格遵守学术研究和学术活动的基本规范，认真执行学术引文规范，杜绝弄虚作假、现象。正确对待学术研究和学术活动中的名利，反对急功近利、粗制滥造沽名钓誉、损人利已行为。文责自负，对学位论文和其他自主发表的学术著作承担法律责任敢于同不良的学术风气作斗争，维护优良的学术氛围违反学术道德的行为要劝阻和制止，及时向学校举报。严以律已，始终如一自觉遵守学术规范和维护学校学术声誉。 文献综述某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成。“综”是要求对文献资料进行归纳整理综合分析，精练明确、有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行专门的、全面的、深入的、系统的评述。 1．文献综述是学位论文的重要组成部分，应有一定的篇幅。 2．文献综述应围绕论文主题对文献，不。 文献综述逻辑，可以按文献与论文主题的关系由远而近进行综述，也可以按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述。 评述（特别是批评前人不足时）原作者的原文（防止对原作者论点的误解），，不从二手材料来判定原作者的“错误”。 文献综述进一步研究的必要性和价值。 的观点和内容应注明来源，模型、图表、数据应注明出处。 学术研究规范 第八条 在进行学术研究时，应遵守以下学术研究规范： 1．检索有关文献，了解他人的研究成果，承认并尊重他人的知识产权。 在学术中，创新、创新和创新论点明确，论据充分，数据可靠，文字简练，并具创新性、探索性和较高的学术价值。 3．论文应有中、英文摘要关键词(-8个)。 关键词关键词对文献检索有重要作用。 摘要是，不加评论和补充解释，应具有独立性和自含性。陈述的主语用第三人称，不使用“本人”、“作者”、“我们”等 第十条 论文的正文：文内层次标题力求简短、明确，题末不用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。阿拉伯数字连续号，不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字后面不加点号1 2 3 …… 二级标号：1.1 1.2 1.3 …… 三级标号：1.1.1 1.1.2 1.1.3 …… 各层次的号均左顶格起排，。1字图序编号；居中于图的下方；图一般随文编排1字；表序编号；居中于的方表一般随文编排，先见文字后见表表需卧排时，应顶左底右；需跨页时，一般排为双面跨单页；需转页时，应在续表上方居中注明“续表×”，表头重复排出×××）”，或：“姓名（YYYYb，P.××—××）的观点是……”。 其中，P.×××表示被引用观点所在页码，例如，P.203。 2．论文尾部参考文献的标列方法（选用悬挂缩进） ▲ 刊物上的论文类： [序号]作者．．候文义．．．．．M]．．．．]．．．． ．．．28]陈华森．D]．．．．http:// /pub/wml.txt/980810-2.html,1998.08.16/1998-10-04 参考文献类型及其标识： 类型 专著 论文集 报纸文章 期刊文章 学位论文 报告 标准 标识码 M C N J D R S 类型 专利 析出文献 其他 数据库 计算机程序 电子公告 标识码 P A Z DB CP EB 文献的载体类型及其标识： 载体类型 纸张 磁带 磁盘 光盘 联机网络 类型标识 免 MT DK CD OL [文献类型标识/载体类型标识]，如：[DB/OL]—联机网上数据库；[DB/MT]—磁带数据库；[M/CD]—光盘图书；[CP/DK]—磁盘软件；[J／OL]—网上期刊；[EB/OL]—网上电子公告 3．英文参考文献，也按照上述规则写。 作者姓名必须是“姓在前，名在后；姓不缩写，名缩写”。例如，论文类的标列方式是“姓，名．． Jones, T. Kirby, S