八年级第一讲 乘法公式与因式分解.docVIP

第一讲 乘法公式与因式分解 [乘法公式的运用和计算] 计算 1、 2、 3、 [解题策略]分清楚哪个相当于公式里的“a”，哪个相当于“b”。对于项数较多的式子，利用整体的思想，把某部份当作一个整体，看作公式里的“a”或“b”。 [练习]：计算 1、 2、 3、 【求代数式的值】 已知，,求代数式5x+3y的值。 [练习]1、已知，求x,y的值。 变式：如果（2a＋2b＋1）(2a＋2b－1)=63，求a＋b的值 已知：，则= . 已知a+b=3,ab=-12，求下列各式的值 （1） （2）a－b （3） （4） [练习] 若，，则 已知，，求的值 已知 ，求xy的值 ，求的值 [练习] 1、．已知x＋＝2，求x2＋，x4＋的值。 2、变式：已知，求的值 若则 [练习] 已知a-b=1，则的值为如果x2+x-1=0，那么代数式x3+2x2-7的值为，求2a+b的值 [练习] 1、已知：，则_________，_________。 2、已知，则代数式的值是_______________。 3、已知：，，， 求的值。 【完全平方式的运用】 证明x(x+1)(x+2)(x+3)+1是完全平方式 已知：、、是三角形的三边，且满足，则该三角形的形状是___________ 已知：、、是三角形的三边 当时，判