百分数与分数的互化(例3、例4)课件.pptVIP

学习目标1、懂得百分数与分数互化的方法。2、能正确地进行百分数与分数的互 化。 每人写几个百分数，同桌同学互相交换把它们化成分数。 把 、 、55％、0.51按从小到大的 顺序是： 。 （小组合作完成） 当堂检测 1、在【 】里填上“＞”“＜”或“＝” 【 】33.3% 30%【 】 【 】20% 60%【 】 2、简便运算： 0.75×34+63×75%+ ×3 ? 总结反馈 通过这节课的学习，你有什么收获呢？ * 百分数与分数的互化 城关一小 游树华 人教版六年级数学上册第五单元 旧知回顾 1．把下面的分数化成小数，再说一说分数化成小数的方法。 把分数化成小数，用（ ）除以（ ）， 除不尽时一般保留（ ）位小数。 =0.21 =1.7 =0.6 分子 分母 三 2、把下面的各小数化成百分数： 0.055= 1.05= 0.36= 5.5 % 105 % 36% 小数