聋生和健全人交往障碍的表现及矫正的研究.pdfVIP

表3：康复者最大的收益 聋生与健全人交往障碍的表现及矫正的研究 北京顺义特殊教育学校 侯亚军徐秋生 内容摘要： 交往是人与人之间必不可少的重要活动。聋生由于听觉语言的障碍，使其身心受到极大影 响，尤其是与健全人交往方面，显得自卑，缺乏自信心。为此，顺义区特教学校听障康复部全 体教师认真学习相关理论，调查并分析了每位学生的心理现状，采用丰富多彩的教育形式，对 聋生进行交往方法的指导，帮助他们摆脱自卑的阴影，逐步树立自信，并取得了良好的效果。 关键词：聋生健全人交往研究 本课题是教育部基础教育司《聋生心理健康教育与培养的研究》的子课题 课题组成员： 1．主要成员：侯亚军孙瑞芬徐秋生胡玉风谢晓琳 2．其他成员：王向辉杨志刚 肖承强王学彬仇军林王颖王炜殷争 ·、课题提出的背景： 1、聋生正常生活的需要。交往是人与人之间一项必不可少的重要活动。聋生也是社会的 ～分子，必将走出学校，进入社会，担负一定的社会责任。由于生理上先天的不足或后天创伤 造成的缺陷，产生心理异常，使心理调节能力受到影响，社会适应困难，交往范围明显狭小。 与健全人之间的交往产生隔阂和困难，因而产生自卑、孤独、忧虑的心理，出