统计基础 教学配套课件 鲜晓花 第三章统计整理.pdfVIP

第三章 统计整理 学习目标 能力目标： 　 能初步审核待整理的调查资料 　 能正确的进行统计分组并编制分配数列 　 能熟练的把整理好的资料编制成统计表或绘制成统计图 知识目标： 　 了解统计整理的步骤 　 理解统计分组的含义和原则，掌握统计分组的方法技术 　 掌握分配数列的种类和编制方法 　 初步掌握统计表的设计和统计图的绘制 《统计基础》 第一节 统计整理概述 一、统计整理的意义 统计整理是根据统计研究的目的，对 统计调查所搜集到的资料进行科学地加 工，使之系统化、条理化、以反映现象总 体特征的工作过程。统计整理主要是对原 始资料的整理，同时也包括对次级资料的 整理。 《统计基础》 二、统计整理的步骤 1．设计统计整理方案 2 ．对原始资料进行审核 3 ．对原始资料进行分组和汇总 4 ．对整理好的资料进行再审核 5. 编制统计表会或绘制统计图 6 ．统计资料的保管与积累。 《统计基础》 三、统计资料的审核与订正 （一）数据的审核 1. 审核资料的正确性 （1）逻辑检查。 （2 ）计算检查。 2. 审核资料的完整性 3. 审核资料的及时性 4 ．历史资料的审核 《统计基础》 三、统计资料的审核与订正 （二）资料审核后的订正 1．对于可以肯定的一般错误，应及时代为更正， 并通知原报单位。 2 ．对于可疑之数或无法代为更正的错误，应要求 原单位复查更正。 3 ．如果所发现的差错在其他单位也可能发生时， 应将错误情况通报所有单位，以免发生类似错 误。 4 ．对于严重的错误，应发还重新填报，并查明发 生错误的原因，若属于违法行为，则应依法严肃 处理。 《统计基础》 四、统计汇总技术 （一）手工汇总 1. 划记法 2. 过录法 3. 折叠法 4. 卡片法 （二）电子计算机汇总 《统计基础》 第二节 统计分组 一、统计分组的概念和作用 （一）统计分组的概念 两方面含义： 对总体而言“分”，即将总体区分为性质相异的 若干部分。 对个体而言“合”,即将性质相同的个体组合起 来。 《统计基础》 （二）统计分组的作用 1．区分现象的不同类型 2 ．研究总体的内部结构 3. 分析现象间的依存关系 《统计基础》 二、统计分组的原则 （一）穷尽原则 （二）互斥原则 《统计基础》 三、统计分组的种类 （一）按分组标志的性质不同，可分为品质 分组和变量分组。 （二）按分组标志的个数多少及分组层次不 同，可分为简单分组和复合分组。 《统计基础》 男 20—30 按性别分组 女 30—40 按年龄分组