管理信息系统实验教案.docVIP

《管理信息系统》实验教案 一、实验目标 《管理信息系统》的实验部分注重实际动手能力的培养，加强实践性教学环节是本课程教学的基本措施，每个学生都必须完成足够量的上机作业。通过上机作业，使学生真正掌握本课程所介绍的应用软件的应用技能。 二、实验内容 实验次数与具体实验内容，可由任课教师根据实际教学情况选定。但依据本课程设置的基本目的，实践性教学时数应安排在12学时左右。 实验： 1．实验类别：上机 2．实验目的：学习用SQL语言对数据库进行操作的基本方法。 3．实验主要内容：使用SQL语言和MS SQL SERVER提供的操作环境，完成数据库的创建和管理，数据库的备份、还原和附加，以及数据库对象的创建、插入、修改、查询等操作。 4．实验类型：验证性 5．实验要求：MS SQL SERVER。EXEC sp_helpdb JWGL1 方法2：在左边对象浏览器的数据库上单击鼠标右键，再单击” 刷新 “，则可看到创建成功的数据库。 （3）删除数据库JWGL1 在查询分析器中键入如下命令并执行，再刷新数据库，观察数据库JWGL1是否已被删除掉。 drop database JWGL1 实验二 创建与管理数据库对象 1．实验目的 1）创建、查看、重命名及删除用户自定义数据类型的方法。 2）表的创建方法。 3）修改表的结构。 4）能够向已创建的表中添加、删除及修改数据。 2．重难点 1）表的创建方法和修改。 2）用T-SQL语言对表的操作。 3．实验内容 1）创建、查看、重命名及删除用户自定义数据类型 （1）创建用户自定义数据类型 ①使用企业管理器创建； ②使用Transact-SQL语句创建； USE JWGL exec sp_addtype postalcode，char(8),NOT NULL GO （2）查看用户自定义数据类型 （3）重命名用户自定义数据类型 （4）删除用户自定义数据类型 ①使用系统存储过程sp_droptype来删除用户自定义的数据类型。 exec sp_droptype a0 ②使用企业管理器删除用户自定义的数据类型。 2）创建表 （1）使用企业管理器创建表teacher （2）使用T-SQL语句创建表student 3）管理表 （1）添加和删除列 ①使用企业管理器进行。 ②使用T-SQL语言进行。 (2)表的重命名及删除 ①使用企业管理器重命名及删除表。 ②使用T—SQL语言进行。 4）对表添加、修改、删除数据 (1)使用企业管理器进行 (2)使用T-SQL语言进行 ①插入数据。 ②修改数据。 ③删除数据。 实验三 单表与多表查询 1．实验目的 1）理解查询的概念和方法。 2）掌握查询分析器的使用方法。 3）掌握SELECT语句在单表查询中的应用。 4）掌握复杂查询的使用方法。 5）掌握多表连接的方法。 6）掌握SELECT语句在多表查询中的应用。 2．重难点 1）查询分析器的使用。 2）SELECT语句在查询中的运用。 3．实验内容 1）单表查询 （1）基本查询 使用查询分析器从student表中分别检索出学生的所有信息及学号、姓名信息。 （2）查询时改变列标题的显示 从student表中分别检索出学生的学号、姓名、家庭住址信息并分别加上 “学生” 、 “家庭住址” 的标题信息。 （3）基于WHERE子句进行数据查询 ①基于比较条件 ②基于BETWEEN子句的数据查询。 ③基于IN子句的数据查询。 ④基于LIKE子句的查询。 （4）使用TOP关键字查询 （5）使用DISTINCT关键字查询从teacher表中检索出教师所在的系号，并且要求显示的系号不重复。 （6）用计算列查询将book表中的书号、书名及打九折后的价格(price)显示出来。 （7）使用ORDERBY语句对查询的结果进行排序 2）多表查询 （1）进行多表查询 （2）使用UNION子句进行查询 （3）使用GROUP子句进行查询 ①使用不带HAVING的GROUP BY子句。 ②使用带HAVING的GROUP BY子句。 （4）使用COMPUTE和COMPUTE BY子句进行查询使用COMPUTE和COMPUTE BY既能浏览数据又能看到统计的结果。 3）进行嵌套查询 （1）使用IN或NOT IN关键字 （2）使用EXSISTS或NOT EXSISTS关键字 4）使用企业管理器进行数据查询 实验四 数据库的备份与恢复 1．实验目的 1）理解SQL Server备份的基本概念。 2）了解备份设备的基本概念。 3）掌握各种备份数据库的方法，了解如何制定备份计划。 4）如何从备份中恢复数据。 2．重难点 1）SQL Server备份以及备份中的恢复。 3．实验内容 数据库的备份与恢复是两个相对