2015年湖南省普高历史水平考试复习提纲.docVIP

2009年湖南省普高历史水平考试复习提纲 必修Ⅰ 第课　夏、商、西周的政治制度第课　秦朝中央集权制度的形成 第课　从汉至元政治制度的演变第课　明清君主专制的加强第课　古代希腊民主政治第课　罗马法的起源与发展第课　英国君主立宪制的建立1997年5月布莱尔首任英国首相，到2005年5月5日布莱尔领导的党在英国大选中再次获得胜利，布莱尔也成为工党历史上第一位三次蝉联首相职务的领导人。在布莱尔执政的2003年，以美国为首的西方国家出兵伊拉克，作为美国的重要盟国，英国也派兵参加了对伊拉克的战争。 (1)布莱尔成为英国首相，应具备什么条件?(2)英国派兵参加对伊拉克的战争，内阁成员大体上是赞同还是反对?为什么?(3)如果当时英国?为什么?(4)假设英国议会中的大多数议员极力反对，结果又会怎样?： (1)具备条件：工党必须在议会选举中获胜成为国会第一大党；布莱尔必须是工党领袖(2)赞同。内阁国家事务集体负责，内阁与首相共进退。(3)不会。首相掌握行政大权，只对议会负责，不对国王负责。(4)议会可以通过对政府的不信任第课　美国联邦政府的建立 最高法院掌握司法权，法官由总统提名，经参议院批准，除非犯罪，终身任职。拥有监督和解释宪法权力，还拥有最高裁判权。 19、综合运用：比较美国总统制与英国君主立宪制。 同：都是资本主义国家政权的不同组织形式，他们国体一致，都是资产阶级专政。 异：政体不一样。英国君主立宪制是国家元首世袭的一种政治体制，君主只是象征性的国家元首，其权力受到宪法的限制，是统而不治的虚君。以资产阶级为主体的议会是国家的最高权力机关，内阁对议会负责。美国共和制是国家元首由选举产生的一种政治体制，总统既是国家元首，又是政府首脑，还是国家武装力量的总司令；行政权集于总统，总统决定对内对外政策，拥有较大权力，但要受到政府中立法和司法分支的制约。 第课　资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展第课　鸦片战争第课　太平天国运动第课　甲午中日战争和八国联军侵华第课　辛亥革命 35、辛亥革命的结果和历史意义。（综合运用） 结果：①宣统帝退位，清朝覆灭（1912年2月12日）；②袁世凯就任临时大总统，篡夺了辛亥革命的胜利果实。（1912年3月） 性质：辛亥革命是近代中国一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，是中国社会近代化进程中显著的里程碑。 意义：①推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心。 ②推翻了“洋人的朝廷”，客观上打击了帝国主义侵略势力，为中国民族资本主义的发展创造了条件。 第课　新民主主义革命的崛起第课　国共的十年对峙第课　抗日战争第17课　解放战争第课　马克思主义的诞生工业革命推动资本主义迅速发展资本主义社会的基本矛盾1848年发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，使社会主义理论从空想变成科学。《共产党宣言》对马克思主义的基本原理作了较为全面完整系统的阐述。阐明了社会历史发展的客观规律，资本主义必将被共产主义所取代。揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权。号召全世界无产者联合起来，同资产阶级进行斗争。（一是表述无产阶级专政的概念；二是阐明无产阶级专政的任务；三是阐明暴力革命是实现无产阶级专政的途径。）巴黎公社是世界历史上第一个无产阶级的政权，是无产阶级专政的第一次伟大的尝试。第课　俄国十月革命的胜利推翻沙皇专制制度形成了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府并存的局面。革命的任务取得政权的方式列宁从理论上指出进行社会革命的历史任务退出帝国主义战争，反映出人民对战争的极端厌恶。废除封建土地所有制，解决了农民长期以来期的土地问题，改变生产资料所有制，完成民主革命的任务。第课　新中国的民主政治建设规定，中国实行人民代表大会制度，人民行使国家权力的机关是各级人民代表大会和各级人民政府。各少数民族聚居的地区，应实行民族区域自治所确立的各项原则成为今后制定中华人民共和国宪法的基础，第课　民主政治建设的曲折发展公民基本权利遭到践踏和民主法制的初步破坏。造反派“全面夺权”对社会主义民主法制的空前践踏及对社会发展造成的严重危害。1982年修订的《中华人民共和国宪法》。以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的逐步形成。各级人民代表大会和人民政治协商会议的重新召开；民族区域自治制度的健全和发展；颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》，健全和发展民族区域自治制度以农村为重点的基层民主建设的加强下列材料： 第课　祖国统一大业“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家，在国际上，代表中国的只能是中华人民共和国。坚决反对两个中国或一中一台等分裂国土的图谋。“两种制度”是在统一的中华人民共和国内部，大陆实行社会主义制度，台、港、澳保留原有的资本主义制度。维