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2014年第38期 长宁区教育团工委编 2014年11月11日 爱心传递 情系彼此 ——愚五幼儿园工团探望献血青年教师 2014年10月28日上午，愚五幼儿园园长、团支部书记及青年教师代表去因献血在家里休养的青年教师曹琪家里进行探望。每年，愚五幼儿园教师都积极参加义务献血活动，作为教师在向孩子传递爱心的同时更将这份爱心传递社会。 今年6月，愚五幼儿园的青年教师林震宇、黄春英更是积极报名参加，虽然他们来到愚五幼儿园工作仅仅一年时间，但是她们表示：作为教师自己有义务做好表率，这更是愚五良好师德师风的体现，而不关乎工作时间的长短。对此，愚五幼儿园园部及幼儿园所有教师给予了积极关心，买了补血的红枣等食品前去探望，虽然物品不贵重，但同事间情意浓。探望过程中，大家围坐一起。生活上，从献血后的身体状况到调养方法；工作中，从刚到愚五上班的感受到工作中的困难和希望等，倾听他们的想法，感受他们的声音。对此，青年教师畅所欲言，在情感交流中产生新的火花。 给予需要关爱的员工及时关心与探望是愚五幼儿园一直以来的良好传统，也是愚五幼儿园亲情制度的真实体现。作为教师在向孩子和社会传递爱心的同时，也让教师感受到来自幼儿园家一般的温暖，彼此关心和帮助，相信在愚五的大家庭中，大家心连心定能共创美好明天。 幼一愚五团支部 漫步上海 寻找现代都市中的老上海 ——会计中心团支部城市徒步活动 秋天到了，天气已不再炎热，阳光也不再刺眼，天空依然澄净高远，这正是适合出游行走的好时机。长宁教育局会计结算中心全体团员暂且搁下手中工作，关上电脑，穿上一双舒适的运动鞋，轻装出发。来了一次城市行走，用他们的眼睛和脚步来感受这座被称为“魔都”的城市。 10月29日下午，中心团支部在党支部的支持和帮助下，全体团员参加了由户玩仕推出的城市徒步活动——发现上海?武康路?听大城市诉说小故事，在导游差不多两个半小时的带领下，我们从五原路出发，经过三毛创作者张乐平的故居，听了他家“七上八下”的有趣故事；面对着一座旧宅，了解到曾经的实业家跌宕的人生以及此宅失而复得的故事；走上武康路，我们参观曾经民国总理唐绍仪的故居，看看是怎样的环境造就了一代伟人；沿着武康路走到华山路，一路伴随着欢声笑语，去探访了上海最著名的花园洋房-丁香花园； 而后到了在复兴西路武康路的巴金故居，感受一代文豪的气势；之后沿着武康路来到武康亭，呼吸法租界的现代生活的空气；最后我们到了武康路的尽头-武康大楼，我们可以一睹曾经邬达克建筑的宏大。他们都在这座得天独厚的城市，在中西交融，海纳百川的环境下，孕育了与他人不同的文化与精华。 上海是一座现代而古老的城市，作为中国最大的城市和经济中心，城市发展日新月异。而城市的发展总是以抹去自己历史沉淀为代价，而所谓的创造和创新，却大都千篇一律，令人失望，让人无奈。又或许，正是因为发展和更替，才使我们觉得那些逝去的事物的珍贵。也许，我们现在所赞叹的历史在当时也只不过是那千篇一律的无奈罢了。然而我们终究不能提前去欣赏那些千篇一律。幸运的是，只要我们用心去观察，去体悟，总是能找到一些属于每座城市的痕迹，总是能找到每个时代的印记，总是能发现一些有趣的事物，总能发现这个城市别样的美丽。这就是我们这次活动的意义所在，相信每个团员在这2.5个小时的徒步之后，都对上海这座城市有了更深的领悟，希望每一个团员都不是仅仅“生存”在上海，而是要“生活”在上海，真正活在当下…… 长宁区教育局会计结算中心团支部 为幼儿创设温馨的环境 ——新华幼儿园80后青年小组举行关于环境要素的培训 2014年10月31日，新华幼儿园“80后青年小组”在会议室进行了环境创设要素的专题培训。环境是重要的教育资源创设良好的生活环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。为此我园生活组教师顾老师就开设以“如何为幼儿创设温馨的生活环境提高幼儿生活自理能力”讲座供青年教师们共同讨论和学习。 讲座中保教主任邵老师说道：“创设自由宽松的环境，从兴趣的需要出发，引导幼儿主动参与，自主选择”这是《纲要》中一再提到的，生活环境的教育功能也正被充分地挖掘着。由此可见幼儿园的环境创设，不仅要满足幼儿所需，给幼儿一个丰富和谐的认识环境，还要放开幼儿的手，给幼儿一个自由宽松的互动环境，这样才能提高生活自理能力。期间邵老师还根据幼儿不同年龄特点中如何创设生活环境的好方法与青年教师们共同分享，例如：幼儿和老师共同参与环境创设活动，共同设计，共同剪纸，共同贴画……。讲座过后青年教师就自己在生活环境中创设的疑惑与邵老师共同讨论和研究，使在座的青年教师们受益匪浅。 环境是潜在的、无声的教师。只有为幼儿提供适宜的发展性的环境，才能真正促进幼儿的发展。我们应以幼儿发展的需要为目的，创设适宜的育人环境，让幼儿园教育环境真正成为幼儿发展和成长的舞台，让