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专题 书面表达二经典精讲(上) 课后练习.doc
专题 书面表达二经典精讲(上) 课后练习
题一:
请根据下面所示内容,用英语写一篇短文,比较高中学生“减负”前后的有关情况。
1. 短文须包括所有图表内容,可以适当增加细节,使短文连贯;
2词数为100个左右。假设你是李华. 你将代表学校参加国际中学生论坛,就你所在城市的教育状况发表演讲。请根据以下两幅图表,介绍你市高中学生构成情况及毕业去向的选择,并针对两幅图表中的任何一个数据所反映的情况发表你自己的看法。
注意:1. 文章开头和结尾已经给出(见答卷);
2. 词数120左右(不包括已给部分)
3. 参考词汇图表 chart 职业学校: vocational school
外来务工人员: non-local workers
Ladies and gentlemen,
I’m Li Hua. Today, I’m greatly honored to speak here on behalf of my school. I’m going to talk about the high school education of my city.
I believe the future of education in our city is promising!
That’s all. Thank you.
题三:
根据下列图示, 以 “The New Grading System in Our School”为题, 为某一中学英语报写一篇短文, 说明你校目前新课改中的这一举措以及你对学校实施这一举措的认识。
要求: 词数120字左右, 开头已为你写好, 不计人总词数
参考词汇: 评分体制grading system 参与participation(n.)
① tests
② notes
③ homework
④ class participation
⑤ team work
注意:
1. 对所给提示,不要简单翻译,可适当增加细节,使行文连贯
2. 词数150左右,开头已给出,不计入总词数。
3. 植入广告:product placement
The 2010 Spring Festival Gala has set records for TV commercial rates, which accordingly has caused
heated discussions due to product placement in the programmes.
题五:
下图是你校学生会在全校同学中就北京奥运会给你留下最深刻印象是什么这一问题的调查结果。请根据此图写一篇短文,客观描述调查结果并发表个人观点。
注意:1、短文必须包括图表的所有内容,可适当发挥;
2、短文开头已为你写好,不记入总词数;
3、词数:100左右。
题六:
下面的图表显示了某校高三学生周末放假的学习生活情况。
Ways to spend the weekend
根据上图信息,请以 “Ways to spend the weekend” 为题,用英语写一篇100—120个词的短文。 要求如下:
1. 简要描述图中的信息; 2.说明原因 (为了高效学习;锻炼身体;争分夺秒……);
3. 谈谈你的看法。
注意:文章标题和开头已给出(不计词数)
Ways to pend the Weekend
As can be seen from the chart, _________________________________________________________
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______________________________________________________________________________________
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