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甘肃省武威市第六中学2015届高考物理第一轮复习阶段性过关测试试卷(三).doc
武威六中第一轮高考复习阶段性过关测试卷(三)
物 理(理)
一、选择题(本题共12个小题,每小题4分,共48分。1~~1.胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比.一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a-t图像如图所示。下列v-t图像中,可能正确描述此物体运动的是()
3.如图,粗糙的水平地面上有一斜劈斜劈上一物块正在沿斜面以速度匀速下滑斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力( )
A.等于零
B.不为零,方向向右
C.不为零,方向向左
D.不为零,较大时方向向左,较小时方向向右
A.细绳的拉力逐渐变小
B.Q受到墙壁的弹力逐渐变大
C.Q受到墙壁的摩擦力逐渐变大
D.Q将从墙壁和小球之间滑落
5. 如图所示,质量为的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为的光滑木板托住,小球恰好处于静止状态。当木板突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为( )
A. B.0 C. D.
6.如图所示,在水平地面上做匀速直线运动的小车,通过定滑轮用绳子吊起一个物体,若小车和被吊的物体在同一时刻的速度分别为和,绳子对物体的拉力为,物体所受重力为,则下列说法正确的是( )
A.物体做匀速直线运动,且=
B.物体做加速直线运动,且
C.物体做加速直线运动,且
D.物体做匀速直线运动,且=
7.一水平抛出的小球落到一倾角为的斜面上时,其速度
方向与斜面垂直,运动轨迹如图中虚线所示。小球在竖
直方向下落的距离与水平方向通过的距离之比为( )
A. B.
C. D.
8.模拟我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星-500”的实验活动.假设王跃登陆火星后,测得火星的半径是地球半径的,质量是地球质量的已知地球表面的重力加速度是g,地球的半径为R,王跃在地面上能向上竖直跳起的最大高度是h,忽略自转的影响,下列说法正确的是()
A.火星的密度为B.火星表面的重力加速度是
C.火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为 王跃在火星表面上能向上竖直跳起的最大高度是h.物体以初速度竖直上抛,经3s到达最高点,空气阻力不计,g取10m/s2,则下列说法正确的是A.物体上升的最大高度为45m
B.物体速度改变量的大小为0m/s,方向竖直向上
C.物体在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比为5∶3∶1
D.物体在1s内、2s内、3s内的平均速度之比为9∶4∶1可知,在保证角速度和地球自转角速度相同的情况下,人类可通过调节同
步卫星的线速度来调节同步卫星的高度。
C.同步卫星的加速度比静止在赤道上的物体随地球自转的加速度大。
D.若同步卫星的高度是地球半径的倍,则同步卫星的线速度是第一宇宙速度的
11.如图所示,内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,让两个小球A和小球B,紧贴圆锥筒内壁分别在水平面内做匀速圆周运动,则下列说法的是A.A球的线速度一定大于B球的线速度
B.A球的角速度一定大于B球的角速度
C.A球的向心加速度一定等于B球的向心加速度
D.A球对筒壁的压力一定等于B球对筒壁的压力
12. 宇宙中存在着这样一种四星系统,这四颗星的质量相等,远离其他恒星,因此可以忽略其他恒星对它们的作用,四颗星稳定地分布在一个正方形的四个顶点上,且均围绕正方形对角线的交点做匀速圆周运动,假设每颗星的质量为,正方形的边长为,每颗星的半径为,引力常量为,则( )
A.每颗星做圆周运动的半径为
B.每颗星做圆周运动的向心力为
C. 每颗星表面的重力加速度为
D. 每颗星做圆周运动的周期为
二、实验题(2小题,共18分)
13. 某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持______状态.
(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,由此图线可得该弹簧的原长=______cm,劲度系数k=______N/m.
14.某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端。开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。用刻度尺测出小球下落的高度、滑块释放点与挡板处的高度差和沿斜面运动的位移。(空气阻力对本实验的影响可以忽略)
(1)滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为 。
(2)滑块与斜面间的动摩擦因数为 。
(3)以下能引起实验误差的是 。
a.滑块的质量
b.当地的重力加速度的大小
c.长度测
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