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甘肃省武威市第六中学2015届高考语文第一轮复习阶段性过关测试试卷(三).doc
武威六中第一轮高考复习阶段性过关测试卷(三)
语 文
注意事项:
1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。答卷前,请考生务必将自己的班级、姓名和准考证号填写在答题卡上密封线内的指定位置。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
第I卷 (阅读题,共70分)
甲 必考题
一、古代诗文阅读(45分)
(一)文言文阅读(I) (9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成1~3题。
留侯论(宋)苏轼
. 对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )
A. 观其所以微见其意者 见:表现
B. 是以百战百胜,而轻用其锋 轻:
C. 养其全锋而待其敝 敝:通“弊”,弊端
D. 不称其志气 称:
2.下列其主能下人,必能信用其民矣( )A.国君能够对人谦让,委屈自己,一定能自己的老百姓。国君能够对人谦让,委屈自己,一定能得到自己老百姓的信任和效力。C.国君能够人谦让,委屈自己,一定能自己的老百姓。D.国君能够人谦让,委屈自己,一定能得到自己老百姓的信任和效力。.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( )
A.本文开篇亮出中心论点,即“古之所谓豪杰之士者,必有过人之节”,点明人的高尚节操对成大事的重要性。并以此为基础,指出有匹夫之勇与天下大勇之分。
B.张良一生可写可论者甚多,作者只选取圯上受书和辅佐高祖两桩,前者说明张良之“忍”的难能可贵,后者强调张良之“忍”的巨大作用,选材紧扣题旨,行文不蔓不枝。
C.对张良“圯上受书”之说,作者大胆“翻案”:一是除去“圯上老人”身上的神奇诡异之气,二是指出老人“其意不在书”,而在折其刚锐之气,使张良能忍小忿而就大谋。
D.这篇散文言简意赅,分析透彻,作者广征史实,不仅引用勾践卧薪尝胆等善于隐忍的正面典型,而且引用项羽等不善于隐忍的反面典型,从正反两方面加以论证。
II) (19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
李通,字次元,南阳宛人也。父守,身长九尺,为人严毅。初事刘歆,为王莽宗卿师。通亦为五威将军从事,出补巫丞①,有能名。莽末,百姓愁怨,通素闻守说谶云“刘氏复兴,李氏为辅”,私常怀之。且居家富逸,为闾里雄,以此不乐为吏,乃自免归。
及下江、新市兵起,南阳骚动,通从弟轶,亦素好事,乃共计议。会光武避吏②在宛,通闻之,即遣轶往迎光武。光武初以通士君子相慕也,故往答之。及相见,共语移日,握手极欢。时守在长安,通因具言其计。光武既深知通意,乃遂相约结,定谋议,期以材官都试骑士日,欲劫前队大夫及属正,因以号令大众。乃使光武与轶归舂陵,举兵以相应。遣从兄子季之长安,以事报守。
季于道病死,守密知之,欲亡归。会事发觉,通得亡走,莽闻之,乃系守于狱。会前队复上通起兵之状,莽怒,守家在长安者尽杀之。南阳亦诛通兄弟、门宗六十四人,皆焚尸宛市。时,汉兵亦已大合。通与光武、李轶相遇棘阳,遂共破前队,杀甄阜、梁丘赐。
更始立,使通持节还镇荆州。通因娶光武女弟伯姬,是为宁平公主。光武即位,征通为卫尉。建武二年,封固始侯,拜大司农。帝每征讨四方,常令通居守京师,镇百姓,修宫室,起学宫。五年春,代王梁为前将军。六年夏,领破奸将军侯进、捕虏将军王霸等十营击汉中贼。公孙述遣兵赴救,通等与战于西城,破之,还,屯田顺阳。时天下略定,通思欲避荣宠,以病上书乞身。诏下公卿群臣议。大司徒侯霸等曰:“通怀伊、吕、萧、曹之谋,忘身奉主,有扶危存亡之义。功德最高,海内所闻。通以天下平定,谦让辞位。夫安不忘危,宜令通居职疗疾。欲就诸侯,不可听。”于是诏通勉致医药,以时视事。其夏,引拜为大司空。
通布衣唱义,助成大业,重以宁平公主故,特见亲重。然性谦恭,常欲避权势。素有消③疾自为宰相谢病不视事连年乞骸骨帝每优宠之。令以公位归第养疾,通复固辞。积二岁,乃听上大司空印绶,以特进④奉朝请。十八年卒,谥曰恭侯。帝及皇后亲临吊,送葬。
(节选自《后汉书·李通列传》)
①巫丞:巫县(今重庆巫县北)县丞。 ②避吏:逃避狱吏的追捕。③消:病名,即糖尿病。 ④特进:官名。授予列侯中有特殊地位的人,位在三公下。
4.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )( 3)
A.私常怀之 怀:想
B.期以材官都试骑士日 期:约定时日
C.以病上书乞身 乞身:请求辞官回家
D.时天下略定。 略:略微
5.下列文句中,断句正确的一项是( )( 3
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