2014届高三政治一轮复习单元训练:第4单元《发展中国特色社会主义文化综合测试(新人教必修3).docVIP

2014届高三政治一轮复习单元训练:第4单元《发展中国特色社会主义文化综合测试(新人教必修3).doc

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2014届高三政治一轮复习单元训练:第4单元《发展中国特色社会主义文化综合测试(新人教必修3).doc

第四单元综合测试 测试时间:90分钟 试卷满分:100分 一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,每小题2分,共40分。) 当前,低俗炒作之风成为某些媒体的“流行文化生态”。从芙蓉姐姐的一夜走红到凤姐、“伪娘”的被追捧,再到养生专家的“被神话”……某些媒体在眼球经济的版面追求中,淡忘了自身的角色和使命。回答1~2题。 1.有效遏制低俗炒作之风,需要(  ) 加强对媒体的管理和引导 禁止各种形式的娱乐节目 引进外国的优秀文化产品 用社会主义荣辱观引领风尚 A. B. C. D. 答案:C 解析:低俗文化误导观众,危害社会,因此,必须加强对媒体的管理和引导,符合题意。材料体现了某些人没有树立正确的荣辱观,与题意相符。健康的节目是群众需要的,观点错误。不是遏制低俗炒作之风的有效方法。 2.面对低俗炒作之风,观众应当(  ) 提高辨别不同性质文化的眼力 培养健康向上的文化审美情趣 选择个性新潮的文化价值取向 发展群众喜闻乐见的大众文化 A. B. C. D. 答案:A 解析:面对低俗炒作,观众要培养健康向上的文化审美情趣,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力,符合题意。个性新潮的文化价值取向未必是健康向上的,说法不科学。与题意不符。 3.2012年是诗圣杜甫1 300周年诞辰。一组名为“杜甫很忙”的图片在微博上疯传。图片中,杜甫时而肩扛机枪,时而脚踏摩托……这引发了网络热议和“集体围观”。对这一文化恶搞现象认识正确的是(  ) 它满足了人民群众多样化的文化生活需求 继承传统,推陈出新,是文化创新的重要途径 文化创作要注意把握尺度,尊重传统文化 文化市场的自发性和传媒的商业性是出现文化恶搞现象的重要原因 A. B. C. D. 答案:D 解析:材料认为名为“杜甫很忙”的系列图片属于文化恶搞现象,因此,不能从正面评价该现象,故排除。文化恶搞现象说明创作者对传统文化不尊重,没有正确把握文化创作的尺度,也体现了文化市场的自发性和传媒的商业性,故正确。 4.右边漫画启示我们,作为中学生应该(  ) A.加强网络监管 B.提高辨别不同性质文化的眼力 C.大力发展中国特色社会主义文化 D.全盘接受各种各样的文化 答案:B 解析:解题时要注意设问的限定信息是“中学生”。A、C两项的行为主体是国家,D项说法错误,故选B。 在每一个中华儿女的心中,春节都是一个包蕴了团圆、亲情等丰富内涵的情结。据此回答5~6题。 5.“春节联欢晚会”可谓中国人的年夜文化大餐,它让人们欣喜、鼓舞、陶醉。尽管如此,不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人们,对“春晚”的评价也有所不同。这种差异的存在表明(  ) 人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点人们的文化生活水平呈现下降趋势 要对流行文化加强管理和引导 人们在文化生活中面对着多种选择 A. B. C. D. 答案:D 解析:诸多“不同”正说明人们文化需求和选择的多种多样,符合题意。不符合事实,材料不能体现.故选D项。 6.每年春节,总有部分电视台播放电视连续剧《西游记》,该剧以其新奇、明快、趣味吸引了老少观众。这说明(  ) A.文化产品必须讲究高雅 B.文化产品具有强烈的商业性 C.文化产品的传播必须借助现代生产和传播手段 D.文化产品要努力贴近实际、贴近群众 答案:D 解析:《西游记》一再重播,主要在于其贴近实际、贴近群众,因而能吸引老少观众,故选D项。文化产品有不同受众,应做到经济效益和社会效益的统一,且传播手段是多种多样的,A、B、C三项均不选。 7.2011年7月1日晚,2011中国红色旅游博览会开幕。近3 000名演员按照红色深情、党旗红、军旗扬、人民亲、生活美、祖国好、红色激情等乐章,深情演绎数十首红色经典歌曲,赞美伟大的党、可爱的祖国、幸福的生活,唱歌盛世中华。唱红歌有利于(  ) 社会主义核心价值体系的建设 提高人们的科学文化素质 激发每个中国人建设祖国的热情 奏响新时期文化的主旋律 A. B. C. D. 答案:C 解析:唱红歌和科学文化素质无关,排除;说法错误,不选。 8.(2013·南通模拟)十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。这是对社会主义核心价值观的最新概括。其中,倡导富强、民主、文明、和谐,体现了社会主义核心价值体系的(  ) A.灵魂 B.主题 C.精髓 D.基础 答案:B 解析:建立富强、民主、文明、和谐的社会是中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值体系的主题,故选B。社会主义核心价值体系的灵魂是马克思主义的指导思想;社会主义核心价值体系的精髓是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创

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