2014届高三浙科版生物一轮复习精品练习 第5讲　酶与ATP Word版含解析.docVIP

第5讲　酶与 1．下列有关酶的叙述正确的是(　　) 组成酶的基本单位都是氨基酸低温、高温、过酸、过C．酶只能在生物体内发挥作用酶具有高效性是因为其降低活化能的作用更显著2．2012·黄冈模拟以下是对生物体ATP的有关叙述其中正确的一项是(　　) 与ADP的相互转化在活细胞中其循环是永无休止的与ADP是同一种物质的两种形态生物体ATP含量很多从而保证了生命活动所需能量的持续供应与ADP的相互转化使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行下列过程能使细胞中ADP含量增加的是(　　) 甘油通过细胞膜进入细胞线粒体中[H]与O结合生成水 叶绿体基质中C合成葡萄糖细胞质中葡萄糖分解成丙酮酸酶是生物体内很多生化反应的必要条件下列关于酶的叙述中正确的是(　　) 酶的基本单位是氨基酸酶的作用原理是增加了反应物分子的活化能可用本尼迪特试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解食物中的蛋白质只有在蛋白酶和肽酶的催化下才能消化成氨基酸根据如图K5-1所示过氧化氢被分解速率的曲(　　) 图K5-1专一性 不具备催化剂的一般特征 高效性 在温和条件下进行 6．生命活动中酶是不可缺少的生物催化剂以下五种酶的作用对象分别是(　　)肽酶　②解旋酶　③纤维素酶　④ATP水解酶　⑤DNA连接酶碱基间氢键、肽键、植物细胞壁、磷酸基团、磷酸基团肽键、碱基间氢键、植物细胞壁、高能磷酸键、磷酸二酯键肽键、碱基间氢键、原生质层、[H基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP、磷酸基2012·宁波月考下图①表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理酶活性与处理时间的关系图②表示外界环境温度与某一哺乳动物体内酶活性的关系。下列叙述不正确的是(　　)　　　　 　　　　　①　　　　　　　　　②图K5-2图中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变图中甲酶可能是核酶②图表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶图表示酶的活性不随环境温度的变化而变化说明酶已经失活2012·大连双基如图K5-3为不同因素与酶促反应速率的关系图代表酶促反应速率坐标(0～100%)代0～70 ℃)代表溶液酸碱度坐标(pH＝0.1～14)下列叙述中不正确的是(　　) 图K5-3(各线段含义提示：例如EH线段表示温度为E时该酶的酶促反应速率为H)线段所代表的酶其最适温度在DE范围内线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点据图可说明影响某酶酶、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度9．2012·合肥质检图K5-4中曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶变化后的曲线最可能分别是(　　) 　2 B．3　2 C．2　4 D. 3　4图K5-4　　图K5-52012·南京模拟图K5-5为不同条件下同种酶促反应速率的变化曲线下列有关叙述错误的是(　　) 影响AB段反应速率的主要因素是底影响BC段反应速率的主要限制因子是酶量温度导致酶促反应Ⅰ和Ⅱ的速率不同曲线Ⅰ显示该酶促反应的最适温度为37 ℃是细胞的能量通货是生命活动的直接能源物质图K5-6为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是(　　) 　　　1　　　　　　　　　　　　图2图K5-6图1中的A代表腺苷、c为高能磷酸键图2中反应向右进行时图1中的c键断裂并释放能量与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能为了证明ATP是直接能源物质某同学选择一小条新(　　) 必须待肌肉本身ATP消耗后再进行 可滴加葡萄糖溶液作为对照实验先滴加ATP溶液后滴加葡萄糖溶液 实验过程中要注意保持肌肉的生理状态下列 A、B、C 三图表示酶浓度一定时反应速率和反应物浓度、温度、 pH 的关系。请据图回答下列问题： 　　　　A　　　　　　　B　　　　　　　　　C图K5-7(1)图 A 中反应物达到某一浓度时反应速率不再上升其原因是____________________________。(2)图 B 中点对应的温度称______________。(3)图 C 中点到 b 点的曲线急剧下降其原因是。 14．最新研究证实ATP既是“能量通货”也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子其作为信号分子的作用机理如图K5-8所示。请分析回答： 图K5-8(1)在下列生物体的生命活动中不直接依赖于ATP水解的是(　　) 胃蛋白酶的合成 　细胞的生长骨骼肌的收缩 　红细胞吸收葡萄糖(2)由图可知细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下磷酸基团逐个脱离下来最后剩下的是__________________。(3)一些神经细胞不仅能释放典型神经递质还能释放ATP两者均能引起受体细胞的膜电位变化。据图分析科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递