空间中的垂直关系(一).docVIP

1.2.3空间中的垂直关系（一） 一、教学目标 知识与技能： 1.了解空间中直线与直线垂直的定义 2.通过对问题的辨析概括出直线与平面垂直的定义，并能正确理解直线与平面垂直的定义 3.掌握直线与平面垂直的判定定理 过程与方法： 1.通过直观感知，操作确认，归纳直线与平面垂直判定的定理，并能运用判定定理证明一些空间位置关系的简单命题，进一步培养学生的空间观念 2.初步掌握用推理论证学习空间图形性质的方法 情感与态度： 使学生在自主探索的过程中体验和感悟转化的数学思想，即：空间问题向平面问题的转化，无限向有限的转化，线线垂直和线面垂直的转化等。 二、教学重点 直线与平面垂直的定义和判定定理的理解掌握 三、教学难点 直线与平面垂直判定定理的证明和应用 四、教学过程 （一）、新课引入： 我们学习了空间中的平行关系，研究了线线平行、线面平行、面面平行之间的相互转化。今天我们继续研究立体几何的第二大主线：垂直关系。 我们首先研究线线垂直。大家思考：空间中两条直线怎样可以称为互相垂直呢？ （二）、新知探究： 1.两条直线互相垂直 如果两条直线相交于一点或经过平移后相交于一点，并且交角为直角，则称这两条直线互相垂直。 空间两条直线垂直 例1、正方体中，和垂直吗？试说明理由 问题：空间中，过任意一点有且只有一条与已知直线垂直的直线，对吗？为什么？ 这启发我们如何定义直线与平面垂直 2.直线与平面垂直