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2014届高三苏教版生物一轮复习精讲精练 第7讲 ATP和酶.doc
1.涵盖范围
本单元包括必修1第四章内容,即与能量供应和利用密切相关的两类重要物质——酶和ATP;两种重要的生理过程——光合作用和细胞呼吸。
2.考情分析
(1)考查力度:重点必考内容,所占分值比重较大。
(2)热点考向
①酶的概念、来源、化学本质及实验验证。
②ATP的来源、去路及ATP在能量代谢中的作用。
③光合作用过程、光合作用与细胞呼吸的联系,光合作用速率的制约因素及其在生产实践中的应用。
④细胞呼吸的类型、有氧呼吸过程、细胞呼吸原理在实践中的应用。
(3)考查题型
①选择题考查某些小的考点,如ATP的分子结构、酶的本质及特性等。
②简答题以图解、曲线、计算的形式考查两大生理过程。
③实验题考查酶活性、光合作用和细胞呼吸的影响因素。
3.复习指导
(1)复习线索
以上述能量的转化过程为线索,系统复习光合作用、细胞呼吸过程并辐射ATP和酶的有关知识。
②CO2+H2OO2+(CH2O)酶,CO2+H2O
以物质的合成与分解为主线,将光合作用与细胞呼吸有机地联系起来进行复习。
(2)复习方法
①图解法:光合作用、细胞呼吸过程图解以及与叶绿体、线粒体结构模式图有机结合。
②比较法:列表比较光合作用和细胞呼吸、光反应和暗反应、有氧呼吸和无氧呼吸等。③实践联系:光合作用、细胞呼吸原理在实践中的应用。第7讲 ATP和酶
[考纲要求] 1.酶在代谢中的作用(Ⅱ)。2.ATP在能量代谢中的作用(Ⅱ)。3.实验:探究影响酶活性的因素。
一、细胞的能量“通货”——ATP
1.写出ATP的结构简式和简式中A、P所代表的含义。
(1)结构简式:A—P~P~P。(2)A:腺嘌呤核苷;P:磷酸基团。
2.图中①是高能磷酸键,其中远离A的高能磷酸键易形成和断裂。
3.图中②为高能磷酸键水解释放能量的过程,其作用是为各项生命活动提供能量。
4.写出ATP与ADP相互转化的反应式:
5.ATP的来源
(1)动物和人:呼吸作用。(2)绿色植物:呼吸作用和光合作用。
[判一判]
1.ATP、ADP、叶绿体、线粒体、核糖体等物质和结构中一定含核糖,而酶中一定不含核糖( × )
提示 只要有RNA的地方就有核糖,有少数酶的化学本质为RNA。
2.根尖分生区产生ATP的细胞结构只有线粒体( × )
提示 还有细胞质基质。
3.叶绿体产生ATP必须有光,线粒体产生ATP必须有氧( × )
4.有光条件下只有叶绿体能产生ATP,有氧条件下只有线粒体能产生ATP( × )
5.ATP可直接为生物体的各种需能反应提供能量( √ )
6.ATP水解时所释放的能量来自ATP中的两个高能磷酸键( × )
7.细胞内生化反应释放的能量可用于形成ATP( √ )
8.ATP中的A和腺嘌呤脱氧核苷酸中的A所代表的含义不一样( √ )
提示 ATP中的A表示的是腺嘌呤核苷,由腺嘌呤和核糖组成,腺嘌呤脱氧核苷酸中的A只表示腺嘌呤。
9.糖类是细胞的主要能源物质,生命活动所需要的能量有70%是由其供给的,所以糖类是 生物体生命活动的直接能源物质( × )
提示 糖类氧化分解所释放的能量不能直接用于各项生命活动,必须转移到ATP中才能被各项生命活动所利用。因此ATP是生物体各项生命活动的直接能源物质。
二、酶的本质和作用
[判一判]
1.人体内的酶可来源于食物,也可来源于活细胞( × )
2.酶是构成细胞结构的重要物质,它还具有重要的调节功能( × )
3.酶与双缩脲试剂均可呈现紫色反应( × )
4.酶的基本组成单位是氨基酸( × )
提示 绝大多数酶是蛋白质,少部分酶是RNA,因此其基本组成单位是氨基酸和核糖核苷酸。
5.能催化淀粉酶水解的酶是蛋白酶( √ )
提示 淀粉酶的化学本质是蛋白质,根据酶的特异性,蛋白质由蛋白酶来水解。
6.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶( × )
提示 在叶绿体、线粒体中含有,而叶绿体、线粒体都属于细胞质。
7.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶( √ )
三、酶的特性及酶促反应影响因素
[判一判]
1.因为酶的催化作用具有高效性,所以可以提高产物的最终产量( × )
2.酶的特异性是指一种酶只能对一定的底物发生催化作用( √ )
3.酶的活性随着催化反应的结束而丧失( × )
4.强酸、强碱和低温都会导致酶失活( × )
[解惑] 酶与无机催化剂的相同之处:(1)化学反应前后数量和性质不变。(2)加快化学反应的速度,缩短达到平衡的时间,但不能改变平衡点。(3)都能降低化学反应的活化能。
[巧记] 酶的来源与特性:活细胞内来合成,降低化能是本领,高效特异需温和,催化反应属它行。
考点一 ATP的结构与作用
1.完善ATP的结构图示
2.ATP的形成途径
3.ATP与ADP的相互转化
易错警示
1.某同学对细胞内的葡萄糖、脂肪、ATP进行了如下总结,你
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