河北邯郸市第四中学高二生物必修一：6.1《细胞增殖》学案（人教版）.docVIP

教学目标 1 简述细胞生长和增殖的周期性。 2 观察细胞的有丝分裂并概述其过程。 3.描述细胞的无丝分裂 4 模拟探究细胞的大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。 知识体系： 一．细胞不能无限长大 受 控制范围的制约 原因： 限制了细胞的长大 二．细胞通过分裂进行增殖 无丝分裂 分裂方式： 有丝分裂 减数分裂 是重要的细胞生命活动，是生物体 的基础。 三．有丝分裂 （一）细胞周期 1．定义： 常见的细胞：根的分生区细胞，茎的形成层细胞，皮肤生发层细胞 2．阶段： （1）分裂间期：占细胞周期的90%~95% 分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备， ，同时 。 （2）分裂期：占细胞周期的5%~10% 可以分为四个时期：前期、中期、后期、末期。 3．染色体的变化 （二）植物细胞的有丝分裂 间期：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。 前期：⑴染色质螺旋变粗成为染色体散乱地分布在纺缍体的中央 ⑵ 逐渐解体 ⑶ 逐渐消失 ⑷细胞两极发出纺锤丝形成 （两出现，两消失） 中期：⑴每条染色体的 排列在赤道板上 ⑵染色体 ， ， 的最佳时期 后期： 分裂成两个， 分开成为染色体，染色体数目 （着丝点一分为二，数目加倍两移开） 末期：⑴染色体变成 ⑵ 消失，出现新的 ⑶出现 ，形成细胞壁，一个细胞分裂成为两个子细胞（两失两现一重建） （三）动植物细胞的有丝分裂比较 植物细胞 动物细胞 相同点 染色体变化规律相同，实现染色体平均分配到两个子细胞中去 不同 点 前期 细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 两组中心粒发出星射线形成纺锤体 末期 在细胞中部赤道板的位置出现细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 细胞膜从中部向内凹陷，把细胞缢裂成两个子细胞 注： 1．姐妹染色单体产生于 ，消失于 2．DNA加倍的时期 ，原因是 3．染色体数目加倍的时期 ，原因是 4．动物细胞中心体复制的时期 ，前期中心粒的数目是 5．观察染色体形态数目的最佳时期是 6．始终看不到核膜、核仁的时期 7．染色体：染色单体：DNA = 1：2：2的时期是 8．经过有丝分裂产生子细胞的名称是 （四）意义： 是将亲代的染色体经过复制之后，精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。 （五）有丝分裂过程中DNA含量、染色体数目的变化 间期 前期 中期 后期 末期 染色体变化（2N） 2N 2N 2N 4N 2N DNA变化（2C） 2C-4C 4C 4C 4C 2C 染色单体变化 0-4N 4N 4N 0 0 染色体、DNA的变化规律（曲线） 四．实验： 1。细胞大小与物质运输的关系 （1）常用的检测NaOH的方法是 。 （2）细胞的大小不同，其表面积与体积之比就 ，细胞越大，其表面积与体积之比就越 。 （3）相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的 。细胞越大，物质的运输效率越 ，原因是 。 2．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 试验原理：①植物根尖、茎尖等分生区细胞能进行有丝分裂。 ②有丝分裂过程中，染色体发生规律性的动态的连续变化。 ③染色体可被碱性染料着色便于观察。 ④根据显微镜下观察到的染色体特点可识别有丝分裂不