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高一物理5.2《牛顿第二定律》学案3 鲁科版必修1.doc
第2节 牛顿第二定律
一、学习要求
1.? 理解加速度与力和质量的关系,知道得出这些关系的实验过程。
2.? 知道国际单位制中力的单位牛顿是怎样定义的。
3.? 理解牛顿第二定律的内容,知道牛顿第二定律的表达式的确切含义。
4.? 会用牛顿第二定律的公式进行计算。
二、课前预习
1.? 什么是物体运动状态的改变?
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2.? 在合外力相同时,物体的惯性表示物体的运动状态改变的难易程度。
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3.? 加速度与哪些物理量有关?如何研究加速度与物体质量之间的关系?
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三、课内学习
1.? 演示实验的过程设计以及步骤:
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2.? 牛顿第二定律的内容及其意义:
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3.?国际单位制中单位牛顿(N)的定义:
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4.? 进一步理解牛顿第二定律的确切含义:同体性、矢量性、瞬时性、同一性、相对性和独立性。
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5.? 用牛顿第二定律解决简单的问题:
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四、典型例题
1.从牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当我们用一个很小的力去推很重的桌子时,却推不动,这是因为( )
A. 牛顿第二定律不适用于静止物体
B. 桌子加速度很小,速度增量很小,眼睛不易觉察到
C. 推力小于静摩擦力
D.桌子所受的合外力为零2.某物体互成120o的两个力的作用,这两个力的大小都是8N,物体产生的加速度是2m/s2,求物体的质量。
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3.一质量为4 kg的物体在两个共点力作用下做匀加速运动,若两个力的大小分别为1 N和3 N,则物体的加速度的大小可能是( )A.0. 35 m/s2 ≤ a ≤0.75 m/s2 B.0.25 m/s2≤ a ≤1 m/s2C.0.5 m/s2≤ a ≤1 m/s2 D.以上答案均不对
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五、疑难解析
1.? 演示实验中认为绳子拉小车的力,就等于挂在绳子上砝码(包括砝码盘)的重力,这是有条件的,即小车的质量远大于砝码及砝码盘的重量。这是连接体问题,到以后再讨论。
2.? 力、加速度和速度的关系:加速度随力的变化而变化,但力(或加速度)和速度并没有直接的关系,其变化规律需根据具体情况来分析。
3.? 利用牛顿第二定律解题的一般步骤:⑴选择研究对象;⑵正确受力分析;⑶想方设法求合力(作图法、正交分解法、合成法都可以);⑷根据牛顿第二定律列出方程求解。
六、课后练习
1.在无风的天气里,一质量为0. 2g的雨滴在空中竖直下落,由于受到空气的阻力,最后以某一恒定的速度下落,这个恒定的速度通常叫做收尾速度。⑴雨滴达到收尾速度时受到的空气阻力为多大?
⑵设空气阻力与雨滴的速度成正比,试定性分析雨滴运动的加速度和速度如何变化?
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2.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种动作的运动项目。一个质量为60kg的运动员,从离水平网面3.2m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处。已知运动员与网面接触的时间为1.2s,若在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理,求此力的大小。(g = 10m/s2)
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