泰安迎春学校2011年工作计划.docVIP

泰安迎春学校2011年工作计划 泰安迎春学校2011年工作计划 泰安迎春学校2011年工作计划（讨论稿） 一、指导思想 以科学发展观和《教育规划纲要》为指导，以“巩固、深化、提升、创新”为工作方针，坚持“以德立校、质量强校、科研兴校、文化润校、特色名校”的指导思想，坚持“规规矩矩办学、认认真真教书、扎扎实实育人”的基本准则，坚持“四化”学校的发展目标和“四个学会”的育人目标，秉承“创造适合学生发展的教育，让每一个学生全面而有个性的发展”的教育理念，以深入推进素质教育质量效益双高工程为工作中心，以“讲规范、求精致、重实效、创特色”为工作要求，以“抓常规、突重点、提亮点、搞活动”为工作策略，传承发扬“齐心合力、攻坚克难、敬业奉献、勤奋实干”的迎春教师团队精神，扎实工作，创新进取，努力在队伍建设、德育工作、课堂改革、课题研究、学校文化、社团活动等方面取得新的提升和突破，凸显办学亮点特色，全面提升学校的办学水平、教育质量和声誉影响，在新的起点上实现新发展、开创新局面，加快创建优质知名九年一贯制学校进程，努力办让学生喜欢、家长满意、社会认可、政府放心的学校，泰安迎春学校2011年工作计划。 二、主要任务目标 1、队伍建设促提升。加强领导班子和干部队伍建设，认真践行“五个五”总体工作要求，全面提升领导力、执行力和创新力。深入推进教师队伍建设“五项工程”，丰富内涵，创新形式，修师德、正师风、练师能、树师表，全面提升师德素养和能力本领。发现、培植一批实施“五项工程”方面的先进典型，评选表彰2011年度爱心育人“十佳标兵”、“十佳校本研修教师”、课改导师、“结对子”先进教师等，推选受省市区级表彰的优秀教师、优秀班主任和师德标兵，努力锻造一支德能双馨、学生喜欢、家长满意、政府放心的高素质队伍。争创泰安市首批“学生最喜欢的学校”。 2、素质教育抓落实。认真贯彻落实各级推进素质教育的政策规定，坚持不懈的落实好实施素质教育“五个做起”，规范办学行为，优化教学实践，推进课程改革，加强课程管理，构建国家课程、地方课程、个性特色校本课程以及综合实践活动课程相衔接融合的现代的、多元的、开放的促进学生全面而有个性发展的学校课程体系，高质量、高效益推进素质教育。创建区、市级素质教育示范校。 3、德育工作创特色。着力德育创新，实施有效德育。积极探索构建德育工作“ 11234”工作模式。完善形成较为成熟、特色鲜明的小学、初中各个年级纵向递进衔接，学校、家庭、社会横向沟通协作为特点的九年一贯制德育工作体系和以“四学会”育人目标为主题的校本化、课程化德育工程。认真落实《“四学会”校本德育课程》各项育人目标的教育训练，完善目标设置，创新操作形式，确保目标达成，求实效，成特色，出经验。加强班主任队伍建设，强化责任心、执行力，重视班级常规落实和管理创新，促进专业化发展；完善“三结合”育人教育机制，推进家校携手共育，加强家庭教育，充分发挥家长委员会职能，组织开展“学校、班级开放日”和“十佳”成功教育家庭评选活动。积极探索实施促进学生全面发展和个性成长的多元化评价办法，高标准建立学生成长记录档案；积极推进落实“12345”社区教育、社会实践活动工程。争创各级德育工作先进。 4、教学科研提质量。贯彻落实市、区课程与教学工作会议精神，围绕“规范行为不走样，深化课改不懈怠，保障质量不动摇”总体要求，继续坚持“五个要质量”。学习领会《规划纲要》、素质教育、科学先进的课改经验，明确前进方向，转变教育思想和教学方式，“向更新教学观念要质量”；加强教学常规管理制度建设，“严细实恒”的落实教学常规制度要求，“向教学常规要质量”；建立良好的课堂教学管理秩序，进一步改进、完善和全面推进“四环节”课堂教学主流模式，构建高效课堂，“向课堂改革创新要质量”；培养学生良好的学习兴趣、习惯和方法，让学生想学、乐学、会学、善学，“向学生良好学习品质要质量”；深入推进人人参与的“草根式”小课题研究，突出管理和引导，切实解决实际问题，改进教学行为，凸显校本特色，“向教科研要质量”。确保区课程实施、教科研、校本研修先进单位称号，争创市级以上先进。小学部跨入“双百示范校”行列。积极申请承办区级以上教学改革、教科研现场会议。 5、艺体社团上水平。严格规范、开足上好艺体课。认真组织开展好各类文体艺术社团和兴趣小组活动，确保参与率和质量效果，并有重点的打造形成几个优势特色项目。积极实施“体育、艺术2+1项目”，广泛开展“学生阳光体育运动”，精心策划组织落实好大课间特色活动，增强学生体质，展示学校风采。继续组织开展校园文体科技艺术系列活动，重点搞好“四大节日两大活动”（体育节、读书节、科技节、艺术节；大课间特色体育健身活动、各类社团、兴趣小组成果展评活动），促进学生全面发展、个性发展和健康成长。 6、学校管理求实效。坚持依