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思政课社会实践的安排及要求.doc
思政课社会实践(3)的安排及要求
为提高学生理论联系实际、用马克思主义基本理论分析和解决实际问题的能力,我们对社会实践的安排如下:
实践形式:鉴于学生人数太多,所以采取分散的形式进行。采用由任课教师布置调研题目,由学生暑假期间在家乡或学校进行调研,开学后每人提交一份调查报告作为评定成绩的依据。
思政课社会实践(3)的具体安排
一、适用学院及专业(见附件)
2008级全校各学院(含国教学院)所有专业本科学生,10级专升本专业(食科本101-102)。
二、调研题目(任选做其中一题):
1、以下是基本调研方向(具体题目自定,也可以《暑期社会实践调查报告》为题,具体题目用副标题标出):
关于农村文化现状的调查与思考(××地区精神文明建设情况调研)
关于大学生创业状况的调查与分析
运用市场经济有关理论,从家庭任一种植的经济作物中选一种,调查其连续三年来的价格走势,分析影响其价格变化的各种原因。
运用收入分配制度有关理论,以自己家庭收入作为调查对象,调查近三年的收入变化情况,分析家庭收入变化的原因。
运用科学发展观有关理论,以身边企业近年来的发展变化做调查内容,分析其发展与衰落的原因。
运用构建和谐社会有关理论,调查某地养老或医疗保障的变化,分析这种变化的必要性与意义。
调查报告的基本内容:
调查的时间、地点、对象和范围
调查的内容:具体事例和数据
调查内容的理论分析,主要是对有关理论的运用
调查的结论、展望、对策或建议等
署名和日期(写在封面上)
三、基本要求:
1、学生从选题中任选一题,按照调查内容确定调查对象、调查手段、调查过程;并根据自己的调查结果进行分析,得出自己的结论;调查报告严禁抄袭,如果发现有内容完全一样者,成绩均以零分记。
2、调查报告的内容要具体、充实,比如应有:调查的时间、地点、对象和范围;具体的事例和数据;理论分析以及展望、对策或建议。字数不得少于2500字。
3、调查报告根据内容、观点、调查方法、结论分析等实际情况,评为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。
4、调查报告必须用《河南科技大学专用作业纸》写,调查报告首页必须显示报告题目、学院、专业、班级、姓名、学号等信息,首页不要书写报告内容。每份调查报告必须装订整齐,保证各页不会散开。思政课实践环节已纳入教学计划,并记有学分,希望同学们认真对待,按时、按质、按量完成,严禁抄袭。
5、各班班长要按照学号顺序把调查报告排列整齐,用作业纸写清已交学生名单、缺交名单、退学、休学名单,然后上交。
6、社会调查报告必须以班为单位(不接受个人单独所交调查报告)于开学后的第四周周二(9月20日)全上午,由各班班长收齐集中提交,恕不接待个人,具体时间上午8:00—12:00。地点:马克思主义学院概论教研室 (西苑校区9号楼202室),过时不候,缺交的按零分计。
注:开学后前四周实习的学院、班级,不能按时交的,请班长提前与我室联系。
联系人 崔老师 电话
附件
机电081-083
测仪081-082
液压081-082
轴承081-082
机设081-082
机制081-084
工业081-082
模具081-083
焊接081-082
塑性081
铸造081-082
金材081-083
非金材081-082
冶金081-082
热发081-083
制冷081-082
交通081-082
农自081-083
车辆081-084
自动化081-085
电信081-083
计算机081-084
信工081-082
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