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论应用型土木工程人才能力的加强与素质的培养 来源：保健品招商网   文章认为，应用型本科实践能力与创新素质的培养必须确立以学生为中心、以实践为重点的理念，建立教师与学生互动、课内与课外并重、产学研合作的专业教学模式，不断完善应用型本科创新人才培养体系与保障机制。 1 概 述大学生的就业问题一直以来都是社会关注的热点。在很大程度上，大学生就业难的问题实际上就是综合素质的问题，特别是实践能力和创新素质的问题。工程素质不高，实践能力与创新能力不强是当前我国工程教育亟待解决的问题。工程应用型人才的工程素质、实践能力和创新能力的培养离不开工程知识的传授，但这种知识传授必须要有一个使学生亲身感受和内化的过程。从工程领域的国际竞争来看，实践与创新才是工程专业的根本。在我国高等工程教育界，教育脱离产业、学校脱离企业、教学脱离实践、学生脱离实际的现象大量存在。 在这种情况下，工程实践能力薄弱既是学校的缺陷，也必然成为学生的缺陷。实践应用能力与创新能力的培养本身是一个实践过程。实践教育是工程应用型人才培养过程中，贯穿始终、不可缺少的重要组成部分,是学生理解理论知识、形成主动学习精神、锻炼综合素质和创新能力的重要手段。工程应用型本科教学中，应用能力培养与创新教育的不足或缺失是比较普遍的现象。这种不足或缺失主要表现在： ①现行应用型大学教学体系重知识授受，轻社会实践，创新实践机会少，传统教