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此文档仅供参考 管理信息系统分析与设计 复习提纲 特别说明:本课程是“管理信息系统原理与应用”课程的后续课,应在修完“管理信息系统原理与应用”课程之后学习本课程。 教材 《信息系统分析与设计》甘仞初 等 高教出版社 2003 考 核 试 题 类 型 类型 分数比例(大约) 考核目的 填空题 30% 考核基本概念掌握情况 判断题 20% 考核基本概念掌握情况 解释名词 20% 考核基本概念掌握情况 应用与分析 30% 考核基本原理、方法的应用和联系实际解决问题的能力 考核试题中各章比例分布 章 节 分数比例(大约) 考核题目主要类型 第1章 5% 填空题、判断题 第2章 10% 填空题、判断题、解释名词 第3章 24% 填空题、判断题、解释名词、应用与分析 第4章 24% 填空题、判断题、解释名词、应用与分析 第5章 14% 填填空题、判断题、解释名词、应用与分析 第6章 13% 填空题、判断题、解释名词、应用与分析 第7章 10% 填空题、判断题 注:由此可见,第3、4、5、6章是重点(占75%左右),尤以第3、4章为重中之重(48%) 复习方法 全面复习本课程学习内容 充分理解各章中要求掌握的重点部分内容,在此基础上进行记忆 以各章后所附思考与练习题为线索,进一步检查自己的学习情况 第三、四、五、六章是本课程的重点,不仅要掌握方法,而且要能够加以运用,要多练习! 各章重点内容 重点------第一章 (1)概念: 信息系统 集中式系统 分布式系统 事务处理系统 知识工作支持系统 办公自动化系统 管理报告系统 决策支持系统 主管信息系统 (2)原理: 结构化方法含义、思路、主要特点 O-O方法含义、思路、主要特点 CASE方法含义、思路、主要特点 重点------第二章 (1)概念: 系统规划 业务流程 产品/服务流程 支持性资源流程 主题数据 U/C矩阵 (2)原理与应用: 信息系统规划的目标与任务。 系统规划在信息系统建设中的重要意义。 系统规划工作的特点与关键问题。 信息系统规划各阶段的工作内容。 BSP方法 战略集合转移法(SST) 关键成功因素法(CSF) 重点------第三章 (1)概念: 结构化分析方法 DFD DD 基本加工 结构化语言 决策树 决策表 系统逻辑模型 (2)原理与应用: 系统分析各主要活动的目标、关键问题、主要成果和涉及的管理决策。 结构化系统分析中主要工具的特点 数据流图在系统分析中的作用和基本组成。 数据流图的绘制原则、主要步骤以及自顶向下逐层分解的方法与规则。 数据流图的局限性和数据词典在系统分析中的作用。 数据词典的主要内容和编制原则。 清晰准确地描述基本加工是表达系统逻辑功能的关键 结构化语言、决策树、决策表的特点和在表达系统功能方面的应用。 可行性研究的主要内容、工作步骤和可行性研究报告的主要内容。 系统详细调查的工作内容和结果 系统说明书的编写要求和主要内容。 结构化方法应用实践:选择一个企业或其他社会组织,或这些组织中一个相对独立的部门,在系统规划的基础上对一个开发项目中的某个子系统或分系统进行系统分析,按系统分析四项活动进行。要求写出系统分析简要说明、业务流程图、数据流图(至少包括关联图、顶层图和第一层图),并编出关键的数据字典条目。 重点------第四章 (1)概念: 结构化系统设计 系统流程图 HIPO技术 模块 模块独立性 模块耦合 模块聚合(内聚) 模块结构的宽度 模块结构的深度 模块的扇入 模块的扇出 模块的作用范围 模块的控制范围 结构化程序设计 代码, 系统测试, (2)原理与应用: 系统设计的目标、任务和主要活动;系统设计工作的依据和主要特点。 系统流程图的作用和绘制方法。 HIPO技术的内容和作用。 控制结构图的作用和绘制方法。 软件系统模块划分的原则方法与步骤。 模块间耦合和模块内部联系的各种形式及比较 从数据流图到模块结构图的转换策略。 代码设计、数据库设计、用户界面设计、处理过程设计的目的、内容、原则和方法。 应用实践:以系统分析应用实践为基础,继续完成:软件系统总体设计。进行模块划分。用HIPO技术画出模块分层图(至少三层)。并给出2-3个模块的IPO图,提出数据库结构方案。 程序设计步骤和质量要求。 结构化程序设计的方法与步骤。 系统测试的对象与目的以及基本原则。 系统测试的方法与步骤。 系统转换的工作内容和

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