开题报告-标志设计.docVIP

南京工程学院 毕业设计开题报告 课 题 名 称： 院徽设计 学 生 姓 名： 贺飞 指 导 教 师 赵利群 所 在 学 院： 材料工程学院 专 业 名 称： 材料成型及控制工程（模具设计） 南京工程学院 2008年 3月 20日 说 明 1．根据教育部对毕业设计（论文）的评估标准，学生必须撰写《毕业设计（论文）开题报告》，由指导教师签署意见、教研室审查，系教学主任批准后实施。 2．开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计（论文）工作前期内完成，开题报告不合格者不得参加答辩。 3．毕业设计开题报告各项内容要实事求是，逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词，须注出全称。 4．本报告中，由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述，应不少于2000字，没有经过整理归纳，缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。 5．开题报告检查原则上在第4周完成，各系完成毕业设计开题检查后，应写一份开题情况总结报告。 学士学位毕业设计(论文)开题报告 学生姓名 贺飞 学 号 205050109 专 业 材料成型及控制控制工程 指导教师 姓 名 赵利群 职 称 实验师 所在学院 材料工程学院 课题来源 D 课题性质 A 课题名称 标志设计及基于BKDC7725e数控线切割机床的编程和加工 毕业设计的内容和意义? 1.主要内容（毕业设计任务书中下达的内容并贴上产品图） （1）查阅资料并就自己承当的课题方向写出开题报告（严格按统一格式）； （2）绘制产品零件图（二维和三维） （3）完成产品的工艺设计并将其加工出来； （4）按规定格式和要求用Word打印毕业设计（论文）一份； （5）用PowerPoint或其它软件制作答辩提纲一份； （6）翻译一篇相关的外文资料。 毕业设计的内容和意 义 2.意义 （1)毕业设计在四年中的意义 毕业设计是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事设计工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能研究和处理问题的能力。是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过考察、分析、收集素材、设计方案、工艺制作等过程，检查学生的思维能力、动手能力和掌握技艺的深度，并通过毕业答辩、毕业设计和实习工作，来考核教学水平，对深化教学改革，提高教学质量具有重要的意义。 用正确的设计理论指导设计实践，以科学合理的方法来控制设计过程，重视设计方法的应用，科学合理的设计方法不仅能有效地协调、组织设计过程的各个阶段和环节，而且可以大大缩短设计周期，提高设计效率。因此，进行毕业设计时，应持以科学严谨的态度和遵循科学合理的操作规范来进行，不论是实际性课题还是虚拟性课题，都要做到完整而规范，确保在生产、施工应用等各个环节的操作性和可靠性。 （2)本课题的意义 我们生活在一个文化的世界里，文化成果要靠各种符号来传达出它的意义。到本世纪，公共标志的估计话得以普及。随着社会经济、政治、科技、文化的飞跃发展，目前，具有高度实用性和艺术性的标志，已被广泛应用于社会各个领域，对促进人类社会的进步与发展正发挥着不可替代的作用。随着工业时代的到来，标志等一些列工业产品的加工技术正在向工程化和产业化发展。从当前的制造业的发展趋势来看，现代加工技术将具有巨大的发展潜力和应用空间。 文献综述 一 产品的意义 此产品为院徽设计所以要考虑以下几个方面： 功能 标志不仅仅是个漂亮的图形符号, 更要有更深的思想内涵。,标志不仅是以一定形式存在的图形符号,而且是具有一定的含义并传达特定信息的图形符号,其所传达的特定的信息,就是标志要传达的内容,标志是内容和形式的统一体。和其他任何形式的艺术作品一样,标志也同时具备形式和内容两个方面,只不过我们在欣赏标志时总是最先看到它的存在形式,并被它的美的存在形式所吸引, 然后才领会到孕育于形式之中的内容的,这也是由其特殊的语言形式所决定的。 外观 标志设计要想获得总体概括的效果, 要想在表现形式上简洁生动, 总是要追求表现上的抽象度。标志图形的本质美感是符号美, 标志的符号美是高度概括、提炼、加工、升华而得到的, 这种对客观事物的加工和升华就是抽象表达。抽象能够使标志具有精练的外形和深刻的内涵, 这种抽象表达能够使公众获得概括、简洁、洗练的外部