工程流体力学的大视角_矿加与过控专业工程流体力学教学体验.pdfVIP

2011年第5期 ISSN1672-1438 总第117期 CN11-4994/T ☆课程建设与实践教学☆ 工程流体力学的大视角 —矿加与过控专业工程流体力学教学体验 胡亚非 张文军 王启立 刘 颀 中国矿业大学(徐州) 江苏徐州 221008 摘 要：针对中国矿业大学矿物加工和过程控制的专业特点，结合工程流体力学的知识体系，运用多种教学媒体和新颖的 教学互动方式，激发学生的学习主动性，取得良好的教学效果。 关键词：流体力学；教学媒体；教学改革 工程流体力学是化工类各专业的专业基础课程之 国家精品课程建设已经为工程流体力学的教学创 一。在课程教学中，针对工程流体力学的课程特点和 造了非常繁荣的精品网络课件群；相比教材，课件的 矿物加工工程与过程装备与控制工程的专业特色，把 解析性、沟通性、纠偏性和练习性强，优秀的网络课 握工程流体力学的大视角，以学生为主体,教师为主 件是工程流体力学课程的宝贵教学资源。 导，广教学媒体，重教学互动，取得了很好的教学效 1.3 音像媒体 果。 都江堰、灵渠、三峡等水利工程都已逐渐成为重 要的旅游景点，利用这些景点的专题片了解水利工程 1 广教学媒体 的流体力学知识：都江堰的鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪 道、宝瓶引水口；灵渠的铧嘴与三七分流；三峡蓄水 教学大纲，课程说明、课程实施方案和多媒体课 与沿江生态；引导学生们从流体力学的视角去感受人 件是教师授课和学生学习的载体。工程流体力学课程 类水利史上充满智慧光彩的宏大工程。旅游景点的音 除了完善上述刚性载体，还特别重视印刷媒体、网络 像宣传片也是学生课后学习的有益素材。 媒体、音像媒体，新闻媒体、实物媒体的教学辅导作 1.4 新闻媒体 用，多渠道获取教学资源和教学信息。寓枯燥抽象的 与流体力学相关的大事件新闻报道是流体力学教 流体力学公式概念于形象直观的理解和掌握。 学内容的重要点缀。灵芝机场建在雅鲁藏布江的峡谷 1.1 印刷媒体 里，周围都是海拔4600米以上的山，2006年9月1日灵 工程流体力学参考书，过控专业的《工程流体 芝机场首航是对27m/s风流和切变的成功挑战；2007 力学》是过程装备与控制专业核心课程统编教材，由 年2月顶风行车的新疆列车倾覆，龙卷风新闻报道、 于难度大，很多高校已经放弃使用。我校一直坚持使 因起飞跑道错误而导致的坠机事件、南水北调、西气 用，但指定学生同时使用难度较低的工程流体力学参 东输的工程进展等都是流体力学知识相关度极高的新 考书，教师掌控知识高点但简化应用背景，与低难度 闻素材，启发学生们关注身边的流体力学。 教材在静力学基本方程、动量定理、伯努力方程、 1.5 实物媒体 N-S方程等重要的知识点做好教材与参考书的对接。 实物及模型直观、可触，是最好的多媒体。例 1.2 网络媒体 如对于测压部分，将压力表、皮托管等小体积实物带