520107公路监理专业教学基本要求.docVIP

公路监理专业教学基本要求 一、专业名称 公路监理 二、专业代码 520107 三、招生对象 普通高中毕业生 四、学制与学历 三年制，高职专科/ “三校生”（职高、中专、技校毕业生） 五、就业面向 初始岗位：测量监理、试验监理、质量监理、合同管理、安全环保监理。 发展岗位：试验检测工程师、专业监理工程师、总监理工程师。 六、培养目标与规格 （一）人才培养目标 培养德、智、体、美全面发展，具备一定的监理专业基础理论知识，掌握监理专业基本技能，具有良好职业道德，面向公路、桥梁、隧道施工监理第一线，从事公路工程、桥梁工程、隧道工程等构造物的施工质量监理、进度控制和投资控制管理等的高技能人才。 （二）人才培养规格要求 1．职业能力要求 （1）能识读和绘制工程结构图。 （2）能进行公路、桥涵施工放样和竣工测量，达到中级测量工及以上水平。 （3）能对公路工程材料质量进行试验检测，达到中级试验工及以上水平。 （4）能对现场施工质量、进度、费用、安全环保等方面进行监管。 （5）能够检测与评定公路路基、路面、桥涵及其它构造物的施工质量。 （6）能运用计算机进行工程投资、计量支付管理。 2．职业知识要求 （1）掌握本专业所需要的文化基础知识和专业基础知识。 （2）掌握工程测量基本理论和操作技能。 （3）具有公路工程材料质量检测、公路工程质量检测的基本理论和基本技能。 （4）掌握公路与桥梁工程施工质量、进度、费用监理与管理的基本理论。 （5）掌握土建工程监理的基本理论及工作内容。 3．职业素质要求 （1）爱岗敬业、诚实守信、吃苦耐劳、团结协作、服务群众、奉献社会。 （2）逢山开路、遇水架桥、一往无前、开路先锋精神和默默无闻、甘于奉献、不怕牺牲的铺路石精神。 （3）严格监理、热情服务、秉公办事、一丝不苟、廉洁自律。 七、职业证书 （1）全国高等学校英语应用能力考试合格证书 （2）全国计算机等级考试合格证书 （3）获取以下技能证书之一： ①国家公路工程中（高）级测量工证书； ②国家公路工程中（高）级试验工证书或交通部试验检测员证书； ③国家公路工程中（高）级路基路面工证书。 ④交通部监理员培训证书 八、课程体系与核心课程（教学内容） 1.课程体系 以学生为中心，以职业岗位要求为课程目标，以职业标准要求为课程内容，以教学内容模块化为课程结构，以学生职业能力培养为课程核心，以新技术、新工艺、新材料、新标准为课程视野，根据交通土建行业的发展和岗位要求来构建课程体系。 第一学年完成公共基础课和专业平台课的内容（即思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论、政治与形式、就业教育与指导、大学生心理健康教育、实用英语、计算机应用基础、体育、高等数学、入学教育与军训、道路工程制图与CAD、工程力学、结构力学、道路工程测量、结构设计原理、道路建筑材料、工程地质及土质与土力学），具备英语、数学、社会交往、专业基础等通用能力。 第二学年完成专业技术课、专业拓展课、公共任选课的内容（道路与桥梁工程概论、公路工程经济、合同管理、公路工程检测技术、公路施工技术、桥涵施工技术、公路施工监理、公路施工组织及造价、测量综合实训、CASIO坐标放样、公路工程项目管理），具备从事工程现场监理能力，能从事测量监理、试验监理、路基监理、路面监理、结构监理、交通安全监理、合约监理、安全环保监理及进度造价控制等工作。 第三学年完成毕业设计及顶岗实习。到施工现场，在现场监理工程师的指导下学会对各种工程项目进行现场监理，控制质量、费用、进度、安全及环境保护，使学生具备独立处理现场监理中出现的各种问题的能力。 2.专业核心课程：道路工程测量，道路建筑材料，公路施工监理，公路工程检测技术，公路施工组织及造价。 （1）道路工程测量 该门课程是本专业的专业核心课。主要培养学生掌握基本测量技能，具备在公路施工一线从事道路工程施工测量的能力。课程主要内容：道路工程基本组成与路线测量定位、完成高等级公路高程控制测量、完成高等级公路平面控制测量、完成局部区域道路工程地形图测绘、完成低等级公路实地定线与测设、完成高等级公路中线坐标放样、完成公路中基平测量、完成公路横断面测量、道路工程测量新技术。 （2）道路建筑材料 该门课程是本专业的专业核心课。主要培养学生道路建筑材料选择和性能测试的能力。课程主要内容：道路与桥梁工程中常用建筑材料的技术性能及其测试方法、水泥混凝土的配合比设计方法和沥青混合料的配合比设计方法；合理选择各种材料，并对其常规性能进行测试，能进行水泥混凝土、沥青混合料的配合比设计。 （3）公路施工监理 该课程是本专业的专业技术课。主要