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- 2017-08-18 发布于北京
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第 14卷 第3期 集 美 大学学报 V01.14 No.3
2013年 7月 JournalofJimeiUniversity Ju1.2013
“计算机 图形学’’课程实践教学探讨
庄建东 ,曾勇进
(集美大学计算机工程学院,福建 厦门361021)
[摘要】尝试从实践角度,围绕着 “计算机图形学”课程进程 中的三个实践环节:课程实验、课程设计
和毕业设计,探讨如何完善实践教学,将三个环节有机结合,引导学生掌握实践教学内容,使学生通过实践
深刻领会并掌握 “计算机图形学”的原理和方法,有效提高工程实践能力和创新设计能力。研究结果表明:
对实践类课程的教学改革具有参考性。
[关键词】计算机图形学;教学改革;课程实践 ;教学探讨
[中图分类号]G642 [文献标识码】A [文章编号]1671—6493(2013)03—0125—03
目前在 “计算机图形学”课程教学过程
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