南阳理工学院评建工作第二次综合检查汇总表（四个专项部分）.docVIP

南阳理工学院评建工作第二次综合检查汇总表（四个专项部分） 2013年4月9-12日，在刘建、姚锡远的带领、全体校领导的参与下，评建办组织校内专家开展了为期4天的第二次院（部）评建综合检查工作。现将检查结果通报如下： 序号 院（部） 存在主要问题 试卷（考核材料） 毕业设计（论文） 实践教学 教学（教师个人）档案 1 机械与汽车工程学院 平时成绩构成不明晰； 考核材料未按要求排序； 2011班卓越班培养方案无目录，不便查阅； 1）题目论证、指导记录填写过于简单； 2）时间节点有矛盾； 1）报告无指导教师批语； 2）分数转换较为随意； 3）部分实验尚无开设条件； 1）院（部）教学档案较为规范，部分细节需完善； 2）教师个人档案较为规范，部分材料需完善； 2 土木工程学院 成绩分析表中总分110 平时成绩计算不明确 无交叉阅卷 审批表跟试卷不对照 评分标准不明确，学时分配不明确 审批表学时和大纲不一致，缺综合评语 考核大纲每章的分数分布规定的太细，和试卷不吻合 任务书格式错 评审表缺综合评语，无签字和日期、工作期限 论文题目前后不一致 申报表中教研室意见只填“同意申报”太简单 答辩记录表中未见答辩老师打分表 批阅较简单 实验指导书名称（土工学）与课程名称不一致 评判标准不明晰 无评阅老师签名 1）院（部）教学档案较为规范，部分细节需完善； 2）教师个人档案较为规范，部分材料需完善； 3 生物与化学工程学院 大纲格式、日期、编号不对 大纲无批准人、审批人 审批表签字不全 无交叉阅卷 无步骤给分 分数更改处无签名 平时成绩无构成比例 填空题给分标准不详细 标准答题与试卷不符处很多 论文统计页数跟实际不符 “三表”和论文格式有问题 封皮内容填写不完整 评审表缺综合评语 选题申报表填报人签名用打印 开题报告无领导小组意见 无签字和日期 参考文献不规范 有两本需要全文修改 大纲上的成绩评定标准有待完善 实验报告批改签名不全 1）院（部）教学档案较为规范，部分细节需完善； 2）教师个人档案较为规范，部分材料需完善；20学时的实验在进度计划中无显示 4 数理学院 标准答案和试卷不符，有多处错误 外系巡考无签字 学分和方案不一致 成绩分析表无签字 申报表未加盖院系红章 论文题目不一致 参考文献格式不规范 任务书排版不规范 无批改痕迹，修改成绩处无教师签名 教学后记未填写 1）院（部）教学档案较为规范，部分细节需完善； 2）教师个人档案较为规范，部分材料需完善； 5 电子与电气工程学院 大纲几处英文名不一致 实验大纲和前面不一致，选修写成必修 审批表缺综合评价 没填平时成绩登记表 平时成绩原始记录签字时间晚于考试时间 数字序号用错，格式不一 参考文献没有指明页码 论文中有修改过的没换过来 无任务书 无批改痕迹，无教师签名 教学过程设计较简单 1）院（部）教学档案较为规范，部分细节需完善； 2）教师个人档案较为规范，部分材料需完善； 6 艺术设计学院 大纲和培养方案、考试学生严重不一致 平时成绩构成太简单，只有1项，且造价痕迹太明显 平时成绩时间不对 考场记录填写不完整 评分标准不详细 论述题没有按步给分 评分标准与试卷有些不符 日期前后有矛盾 答辩记录表分数和老师评语不一致 任务书内容不对题 申报表意见太简单 评审表缺综合评语 开题报告日期和任务书节点不符 有三篇报告和艺术不搭界，内容完全雷同 没有试卷，却有试卷分析 有的缺报告，有的是后补的 教案、讲稿格式、名称不一致 有的教案从网上下载，没做修改 批阅内容重复简单 讲稿中不显示章节内容 1）院（部）教学档案较为规范，部分细节需完善； 2）教师个人档案较为规范，部分材料需完善； 7 政治理论教学部 复核人未签名 实践成绩只有总评，缺少平时成绩记录 阅卷老师签名不全 大纲适用12级，但学生是11级 试卷装订把学生名字盖住了 分数修改处没签全名 考试人数前后矛盾 无毕业设计 平时成绩分布模糊 只打成绩，未见评语 实践成绩册签名不完善，成绩绝大多数是80，个别85 1）院（部）教学档案较为规范，部分细节需完善； 2）教师个人档案较为规范，部分材料需完善； 8 计算机与信息工程学院 标准答案中论述题给分标准不细 大纲与培养方案不一致 合分不正确（大题的分步给分与该大题的总分有多处错误） 大题无分步给分 成绩分析表中的评卷人与实际的评卷人不符 平时成绩登记表的时间应在考试时间之前 签名不完善 封面页码和实际页码不符 致谢中含有“本学位论文”的字样 有上次需要整改的痕迹却没有整改 “院”“系”使用不统一 答辩记录表内无答辩老师的评定成绩 目录中页码和后面页码对不上 大纲和培养方案不一致 缺教师签名 教学后记打印 1）院（部）教学档案较为规范，部分细节需完善； 2）教师个人档