南雄市南亩镇申报广东省教育强镇.docVIP

南雄市南亩镇申报广东省教育强镇 自评分说明及材料目录 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评分 他评分 政府责任 (一）规 划与机制 1 2 2 评 估 标 准 把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划；制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作。 评分 方法 本指标需通过查阅乡镇（镇）党代会、政府工作报告、党委、政府文件等档案和听取汇报进行评分。主要看是否将教育纳入总体规划，是否制定创强实施方案。2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分。 自 评 说 明 我镇历届党委、政府高度重视教育事业，历任党委政府主要领导都把教育放在优先发展的地位，坚持经济与教育同步发展的战略思想，在大力发展经济的同时，把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划中，特别是在制定《南亩镇十二五经济和社会发展规划》时，着重把教育发展作为“十二五”规划的重点，专门制定南亩镇教育事业发展规划，积极推进教育现代化，促进教育科学快速发展；2011年，我镇根据市委、市政府教育发展总体规划与“创强”工作部署，启动教育强镇创建工作，成立了“创强”工作领导小组，党政一把手担任正、副组长，形成了党政主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门和学校全面落实的“创强”组织体系，镇领导班子多次召开专题会议研究“创强”工作，在深入调研、广泛听取社会各界意见与建议的基础上，结合本镇教育现状与实际，制定了《南亩镇创建广东省教育强镇工作实施方案》，明确“创强”工作目标任务、思路与措施，积极推进教育强镇创建工作。 该指标自评得 2分。 资 料 目 录 资料编号 资 料 名 称 盒次 1-1-1 ① 1 南亩镇十二五经济和社会发展规划 1 2 南亩镇教育事业发展规划 3 南亩镇近三年党代会、政府工作报告 4 南亩镇教育工作会议纪要 5 南亩镇学习贯彻教育法律法规相关文件 6 南亩镇主要领导学习教育法律法规心得体会 资 料 目 录 1-1-1 ② 1 南亩镇教育创强实施方案 1 2 南亩镇教育创强领导机构、制度、职责等 3 南亩镇党政领导检查指导创强工作、现场办公的图片资料 4 南亩镇教育创强工作简报等资料 5 南亩镇各学校创强实施方案 6 南亩镇各学校创强工作进度表 资料整理负责人 邱治年 张祥贵 南雄市南亩镇申报广东省教育强镇 自评分说明及材料目录 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评分 他评分 政府责任 (一）规 划与机制 2 2 2 评 估 标 准 建立健全镇党委政府教育领导体制；建立镇领导挂钩联系学校制度，每年为教育办几件实事。 评分 方法 本指标需通过查阅乡镇（镇）党委、政府文件等档案和访谈进行评分。主要看镇党委政府教育领导体制是否健全，是否每年为教育办几件实事。2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分。 自 评 说 明 我镇根据“以县为主，分级办学”的原则，建立健全南亩镇党委政府教育领导体制，镇长主管全镇教育，并指定一名副镇长主抓教育，制定出领导任期责任考核制度，不断健全完善教育管理体制，认真贯彻落实教育优先发展战略，形成党委政府、学校与社会三位一体的管理体系，明确了镇、村、学校三级教育管理工作责任；同时，我镇党委政府建立领导挂钩联系学校制度，共安排5位镇党政领导班子成员挂钩联系学校，坚持每月一次以上深入学校，听取学校工作开展情况汇报，及时研究和解决教育发展中碰到的困难和问题，每年为教育办若干件实事，特别是今年多次召开创强工作会议，研究和解决全镇教育改革和发展的重大问题，并以“创强”为契机，多方集资，掀起关心教育、支持教育、捐资助教的热潮，有效改善了学校办学条件，促进了教育均衡发展。 该指标自评得 2分。 资 料 目 录 资料编号 资 料 名 称 盒次 1-1-2 ① 1 印发《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》的通知 2 2 印发《广东省人民政府关于完善义务教育管理体制的通知》 3 印发《进一步完善镇级教育管理体制实施意见》的通知 4 印发《南亩镇关于落实对农村义务教育管理的意见》的通知 5 下发《关于落实“两基、两全”工作的意见》的通知 资 料 目 录 1-1-2 ② 1 关于实行镇领导干部联系学校制度的通知 2