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2014届高考历史一轮总复习 1-2农耕时代的手工业同步练习同步练习(含解析) 岳麓版必修2.doc
2014届高考历史一轮总复习 1-2农耕时代的手工业同步练习同步练习(含解析) 岳麓版必修2
一、选择题
1.宋末诗人艾可叔曾写道:“车转轻雷秋纺雪,弓弯半月夜弹云,……机杼终年织妇勤。”这反映了( )
A.宋代制瓷的高超技术
B.宋代丝织业的发展情况
C.宋代棉纺织业的发展情况
D.宋代冶炼技术的进步
【答案】C
【解析】诗中很明显地描绘了一幅妇女弹棉、纺棉的图画。
2.(2012·苏北四市)明清时期,“苏(州)城花素缎机生业,向分京苏两帮,各有成规,不相搀越。……(技艺)均系世代相传,是以各归主顾,不得紊乱搀夺。”材料表明当时的苏州( )
A.纺织业由政府专营 B.手工业者缺乏人身自由
C.技术垄断成为行规 D.私营手工业分工明确
【答案】C
【解析】由材料“苏(州)城花素……京苏两帮……不相搀越,……(技艺)均系世代相传,”可知当时苏(州)城纺织(技艺)均系世代相传,A、B、D三项均未在材料中体现。
3.(2012·衡水)据《礼记·月令》载:“百工咸理,监工日号,毋悖于时,毋或作为淫巧(新奇的物品),以荡上心。”《礼记·王制》中还说,如有人挟“奇技、奇器以疑众,杀。”在等级制度森严的古代中国,这种指导思想对手工业生产实践产生的直接影响是( )
A.政府轻视对手工业生产的管理
B.手工业生产的规模无法扩大
C.手工业产品的质量难以提高
D.扼杀了能工巧匠的聪明才智
【答案】D
【解析】材料强调了政府对手工业的严格管理,尤其强调不准产新奇之物,这样做的直接影响就是使得工匠们只知按政府要求生产,不思革新,进而导致D项所述的结果。
4.唐朝人陆羽在他的《茶经》中说:“若邢瓷类银,越瓷类玉,邢不如越,一也。若邢瓷类雪,则越瓷类冰,邢不如越,二也。邢瓷白而茶色丹,越瓷青而茶色绿,邢不如越,三也。”据此,下列判断不正确的是( )
A.陆羽十分推崇越窑的青瓷
B.唐朝已经形成南青北白两大制瓷系统
C.瓷器是饮茶活动的重要组成部分
D.唐朝的瓷器种类很多,包括青花瓷,珐琅彩等
【答案】D
【解析】本题考查学生对中国古代陶瓷业的掌握情况,青花瓷是元朝的时候才出现的,故D项不符合史实。
5.明朝初期的一首“竹枝词”说:“平川多种木棉花,织布人家罢缉麻,昨日官租课(征税)正急,街头多卖木棉纱。”从中我们可以看出当时( )
A.政府压制棉纺织业的发展
B.出现棉纺织业的手工工场
C.农民直接以棉纱抵税
D.棉布正逐渐取代麻布
【答案】D
【解析】本题考查学生获取和解读材料信息的能力。政府收租不能体现政府压制棉纺织业的发展,排除A项;材料中没有体现雇佣关系,因而不能说已出现棉纺织业的手工工场,排除B项;材料中体现了许多农民为交税而卖棉纱,并非直接以棉纱抵税,排除C项;综合材料信息体现了当时棉布正逐渐取代麻布。
6.(2012·烟台)下图是连环画《水浒传》中的一幅,对其图文解读正确的是( )
83.一日,鲁智深来到五台山福地牌楼前的小市镇买些酒吃,听到叮叮当当的去处,却是三个人在那里打铁。他进去说打禅杖和戒刀。
A.铁匠铺中的工匠来自于官营手工业作坊
B.当时的私营手工业已经占据了主导地位
C.“计日受值”的雇佣劳动关系已经出现
D.私营手工业的发展促进了商品经济繁荣
【答案】D
【解析】图片中的手工作坊是一家私营手工业作坊,所以A项错误;私营手工业占据主导地位是在明代中叶以后,故B项错误;“计日受值”的雇佣劳动关系,是资本主义生产关系,在中国最早出现于明朝中后期,故C项错误。
7.(2012·潍坊)《明律集解附例》载:“凡民间织造违禁龙凤文纻丝纱罗货卖者,杖一百,段匹入官。机户及挑花、挽花工匠同罪。”这样规定的主要目的是( )
A.抑制私营手工业的发展
B.维护封建等级制度
C.宣扬封建王朝法律权威
D.规范丝织行业秩序
【答案】B
【解析】龙凤图文是中国古代封建帝王及皇后的专用图案,民间禁用龙凤图文,否则即获罪。它体现的是封建等级制度。
8.(2012·济宁一模)宋代的温州地区“地不宜桑而织纫工,不宜漆而器用备”,温州成为当时著名的纺织品和漆器生产中心。下列对材料理解不正确的是( )
A.温州成为手工业专业化生产中心之一
B.手工业的发展突破了原料产地的限制
C.商业的发展推动了温州的手工业的区域分工
D.手工业的发展和布局受自然资源的分布的影响较大
【答案】D
【解析】据材料中信息:温州地区并不适合种桑,但却成为纺织品生产中心。据此可知D项说法与题意不符,故选。
9.(2012·烟台)据史料记载,明洪武二年,朝廷在景德镇设“御窑厂”,镇内有官窑58座,“昼间白烟掩盖天空,夜则红焰烧天”,生产规模宏大。一般来说,历代由朝廷垄断专用的瓷窑均称“官窑”,由官员管理。因为这样做主要是可以( )
A.保证朝廷有丰厚的财政收入
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