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2014届高考历史一轮总复习 3-1英国的制度创新和北美大陆上的新体制同步练习(含解析) 岳麓版必修1.doc
2014届高考历史一轮总复习 3-1英国的制度创新和北美大陆上的新体制同步练习(含解析) 岳麓版必修1
一、选择题
1.一位美国著名历史学家指出:“没有新的原则在17世纪的成功实施,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。”这里“新的原则”是指( )
A.和平渐进 B.议会至上
C.自由平等 D.分权制衡
【答案】B
【解析】17世纪,英国通过了《权利法案》,确立了议会主权,使英国走上了实行资产阶级民主的道路,故选B项。和平渐进是在以后的长期历史发展过程中体现出来的,排除A项;自由平等不是新的原则,排除C项;分权制衡最早在美国得到真正实践,排除D项。
2.(2012·延吉)“1689年以后的英国离民主还远得很,英国的新政治体制无非是寡头政治。”(《欧洲文化史》)它说明( )
A.当时英国还没有建立民主政治
B.当时英国由封建贵族统治
C.资产阶级和新贵族还没有掌权
D.大部分英国人没有选举权
【答案】D
【解析】材料称英国的新政治体制是寡头政治,其含义是英国的新政治体制是少数人的政治。光荣革命后,资产阶级和新贵族联合掌权,B、C两项错。A项在材料中未体现。所以选D项。
3.(2012·耀华)历史学家刘宗绪反对把君主制与封建残余等同,认为在特定历史环境下君主立宪制对社会发展有推动作用。下列认识不能论证这一观点的是( )
A.英国君主立宪政体的确立使得英国走上资产阶级民主化的道路
B.英国君主立宪政体的确立使议会逐步掌握了治理国家的权力
C.英国君主立宪政体的确立保留了君主,是封建残余的表现
D.英国君主立宪政体的确立对其他国家资产阶级建立新制度影响巨大
【答案】C
【解析】刘宗绪肯定君主立宪制在特定历史环境下的推动作用,英国的君主立宪制有利于社会的稳定和经济的发展,符合英国的国情,而C项认为保留君主是封建残余的表现,与刘宗绪的观点不符,故选。
4.(2012·马鞍山)2011年5月,英国女王伊丽莎白二世对爱尔兰进行了国事访问,成为自爱尔兰脱离英国统治以来首位访爱的英国君主。对此理解不正确的是( )
A.伊丽莎白二世行使政府首脑权力
B.英国重视发展与周边国家的关系
C.伊丽莎白二世对外代表英国访爱
D.君主制度在英国持续的时间较长
【答案】A
【解析】英国实施君主立宪制,女王统而不治,她是名义上的国家元首,无实权。政府掌握行政权,所以A项不正确。
5.(2012·丹东)有学者认为,“在其他民族还苦于找不到一个对付王权或皇权的独裁和专制的时候,英国就已经利用了弹劾这个工具……保护着贵族进而也保护了千千万万普通人的权利和自由”。在英国,拥有弹劾权的机构是( )
A.国王 B.首相
C.议会 D.内阁
【答案】C
【解析】在英国君主立宪制下,国王统而不治无实权,首相与内阁必须在大政方针上保持一致,与首相共进退,对其具有弹劾之权的应属掌握立法权的议会,所以选C项。
6.(2012·日照)“把新的内容装进传统的外壳,使古老的形式与时代精神相结合,这是该国国民性中最大的特点。”近代以来该国政治体制的确立也鲜明地体现了这一特点。该国是( )
A.美国 B.法国
C.中国 D.英国
【答案】D
【解析】“民主政治可以在完全古老的形式中产生”说明近代民主形式与封建制度的传统相结合,英国的君主立宪制符合这一特点。
7.美国独立战争胜利后建立了邦联制度,华盛顿曾戏称当时美国是“用沙子扭成的绳子”。华盛顿此语主要是针对( )
A.各邦联之间不团结,经常内讧
B.独立后的美国形成了南北两种经济类型
C.中央权力极小,对各州缺乏控制
D.美国人民享有高度的民主
【答案】C
【解析】“用沙子扭成的绳子”意为国家政权软弱,没有形成一个强有力的中央政府。由所学知识可知,美国独立之初,实行邦联制度,国家政权软弱无力,缺乏对各州的控制。
8.历史漫画以诙谐幽默的手法再现了历史的本来面目。下图漫画反映的主旨是 ( )
A.特殊的国情造就了三权分立体制
B.三权分立体制有效维护了民主制度
C.君主立宪制不利于政府决策
D.近代西方资产阶级代议制的局限性
【答案】B
【解析】本题考查美国的近代政治制度,漫画中体现了决策者受到了牵制,这维护了民主制度。漫画没有有关美国国情的内容,排除A项;C、D两项明显与漫画无关,排除。
9.《独立宣言》写道:“代表权对人民来说具有无可估量的意义,而对暴君来说是可怕的。”这句话体现在美国1787年宪法中就是( )
A.美国总统和国会议员都由选举产生
B.美国实行联邦制
C.美国最高法院的大法官通过总统任命,参议院批准
D.美国政府采取三权分立的办法实现制约和平衡
【答案】A
【解析】从题干中“代表权对人民来说具有无可估量的意义,而对暴君来说是可怕的”可知,这是要突
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