2014届高考历史一轮总复习 3-2大萧条与罗斯福新政同步练习同步练习（含解析） 岳麓版必修2.docVIP

2014届高考历史一轮总复习 3-2大萧条与罗斯福新政同步练习同步练习（含解析） 岳麓版必修2 一、选择题 1．(2012·哈三中)有人认为：如果说1929年的金融风暴是场高烧的话，接下来的大萧条则是场严重的慢性病，对此理解不正确的是(　　) A．金融风暴对投机者打击大 B．大萧条使美国失业率居高不下 C．金融风暴比大萧条对美国经济危害大 D．大萧条由金融风暴引发 【答案】C 【解析】大萧条所经历的时间长，对经济造成的危害是全方位的，危害更大。 2．据可靠统计，在1929年，1548707人在美国29家股票交易所拥有账户。在1.2亿人口中，接近0.3亿户家庭积极参与股市交易，有100万投资者可以被称为投机者。这种情况造成的严重后果是(　　) A．股价被大幅度哄抬，造成金融市场的不稳定性 B．使很多美国人一夜暴富，刺激了美国经济的繁荣 C．全民皆股，造就了美国人拥有丰厚的经济学知识 D．使美国贫富差距越拉越大 【答案】A 【解析】“投机者”众多，这显然会造成金融市场的不稳定性。 3．1933年底，一位国会议员在纪念林肯诞辰124周年的演说中说：“我已经看到一位独裁者正在成长，它已使希特勒、墨索里尼十分嫉妒，私营企业的独立性已成为往事，个人自由不过是记忆而已。”这位议员是在(　　) A．批评罗斯福扩大了政府权力 B．肯定了罗斯福新政挽救美国经济 C．称赞林肯做出伟大贡献 D．批判希特勒、墨索里尼的独裁统治 【答案】A 【解析】解答本题注意时间1933年底，此时罗斯福上台采取措施遏制经济危机的危害，其最大的特点便是加强国家干预，材料的含义即反映了罗斯福新政的特点。 4.(2012·延吉)“我们不要荆冠，不要金十字架。”1896年的人民党漫画(见图)。被缚者为劳工，为其束上荆冠者为马克·汉纳(当时的大实业家兼共和党领袖)。罗斯福新政解决上述问题采取的主要措施是(　　) A．整顿财政金融体系 B．加强对工业的计划指导 C．调整农业政策 D．推行“以工代赈” 【答案】B 【解析】漫画体现了资本家对工人的严格束缚，毫无人身自由可言，为此，罗斯福新政颁布《全国工业复兴法》等法案，规定了最高工时的标准，所以选B项。 5．英国史学家霍布斯邦说：“若无19世纪资产阶级社会解体在先，势无十月革命以及苏联的成立在后。”又说：“发生于二十世纪30年代的大萧条，使人们认为苏联的经济制度成为一条全球性的可行之路。”依据这样的陈述，下列最恰当的解释是(　　) A. 资本主义得以挑战社会主义，最大的力量来自于本身的强大 B. 社会主义得以挑战资本主义，最大的力量来自于本身的强大 C. 资本主义得以挑战社会主义，最大的力量来自于对手的弱点 D. 社会主义得以挑战资本主义，最大的力量来自于对手的弱点 【答案】D 【解析】本题考查学生对历史事件辩证关系的认识，主要考查学生解读和获取信息及综合分析思考的能力。根据对题意的分析可知，材料认为如果没有19世纪资产阶级社会的解体，就不会发生十月革命；1929～1933年资本主义世界的经济危机并没有波及苏联，使人们认为苏联的经济制度可以推行。所以材料强调的是如果没有资本主义自身的缺点，就不会出现无产阶级革命和社会主义国家，因此选择D项。材料强调的是社会主义国家对资本主义国家的挑战，排除A、C两项；题目并没有说明社会主义强大的信息，排除B项。 6．“国家的义务之一就是要照顾那些在逆境下如无别人帮助即难以为生的公民……政府必须给这些不幸的公民以援助”。为给“不幸的公民以援助”，罗斯福新政(　　) A．发展非政府的慈善组织 B．规定最低工资标准 C．实行社会救济和以工代赈 D．完善社会福利制度 【答案】C 【解析】材料中的“不幸公民”是只有得到他人帮助才能生存下去的人，针对此，罗斯福新政中采取的措施是实行社会救济和以工代赈。“发展非政府的慈善组织”不是罗斯福新政中的措施，“规定最低工资标准”是针对工人的，“完善社会福利制度”是在二战后且其对象不仅仅是针对“不幸公民”。 7．(2012·常州)美国《全国工业复兴法》第202节规定：“制定公用事业的全面计划，其中应包括下列内容：(a)全国公路和公园道路、公共建筑物以及任何公有工具和设备的兴建、维修和改建；……(d)由政府管理或支配的低价住房及清除贫民窟工程的兴建、重建、改建或修缮；(e)如总统认为合乎需要时，……建造海军舰只及其所需的航空器；建造飞机……”制定上述内容的主要目的是为了(　　) A．应对高居不下的失业率 B．改善公共交通的状况 C．改善人民的居住条件 D．适应扩军备战的需要 【答案】A 【解析】由“美国《全国工业复兴法》”可知这是罗斯福新政的内容，罗斯福新政发展公用事业目的就是提供更多的工作岗位，应对失业率，故选A项；B、C、D各项仅仅是反映了材料的某一方面，排除。