【把握高考】2013年高考化学总复习 3.2 氮的循环练习 鲁科版必修1.docVIP

【把握高考】2013年高考化学总复习 3.2 氮的循环练习 鲁科版必修1 1．在“神六”上天过程中要保证对航天员安全供氧，必须消除有害气体。根据对航天器检测的结果表明舱内有300多种污染物，但绝大多数浓度非常低，不足以造成对人体的危害，其中量最大的是气体A，它是人体呼吸的产物。要消除A气体，可采用活性炭、超氧化物、无水氢氧化锂等方法吸收A气体和其他有害气体，保持空气的清洁。则A气体是(　　) A．N2 B．NO2 C．O2 D．CO2 解析：A项不能用所给物质进行吸收；B项不会在呼吸中产生；C项不是有害气体；D项CO2太多不利于宇航员的呼吸，再根据吸收方法可确定气体A应该是CO2。 答案：D 2．将空气中氮气转化为氮的化合物的过程称为固氮。下面能实现人工固氮的是(　　) A．闪电 B．氨的催化氧化 C．根瘤菌 D．合成氨车间 解析：A、C、D均为固氮过程，只有D项为人工固氮。 答案：D 3．下列说法不正确的是(　　) A．在稀硫酸中加入铜粉，铜粉不溶解，再加入Cu(NO3)2固体，铜粉仍不溶解 B．某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体水溶液一定显碱性 C．铜与稀硝酸反应的离子方程式为：3Cu＋8H＋＋2NO===3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O D．HNO3―→NO―→NO2，以上各步变化能通过一步实现 解析：稀硫酸中加入Cu(NO3)2固体，Cu(NO3)2溶解后相当于生成了稀HNO3，稀HNO3可与Cu反应，A项错；能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体只有NH3，B项正确；铜与稀HNO3反应，生成Cu(NO3)2和NO，C项正确；稀HNO3与活泼金属反应生成NO，NO与O2反应生成NO2，D项正确。 答案：A 4．常温下，将充满等体积混合气体的试管倒立在水槽中，试管内气体体积不会明显减少的一组是(　　) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ NO、O2 C2H4、H2 NO2、O2 Cl2、SO2 NH3、O2 CO、O2 A.②⑥ B．②④ C．③⑤ D．①③ 解析：①4NO＋3O2＋2H2O===4HNO3，③4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3，④Cl2＋SO2＋2H2O===2HCl＋H2SO4，上述三种反应，气体体积减少，水位上升。⑤中NH3极易溶于水，②⑥在题述条件下不反应，各气体也难溶于水，故试管内气体体积不会明显减少。 答案：A 5．如图是实验室制取气体的装置，其中发生装置相同，干燥和集气装置有两套，分别用图1和图2表示。下列选项中正确的是(　　) 发生装置中的药品 干燥和集气装置 A 锌粒与稀盐酸 图2 B 大理石和稀盐酸 图1 C 铜和稀硝酸 图2 D 氧化钙和浓氨水 图1 解析：A、B、C项干燥和集气装置均不正确。 答案：D 6．NO既有氧化性，又有还原性。NaNO2大量进入血液时，能将血红蛋白中的Fe2＋氧化成Fe3＋，正常的血红蛋白转化为高铁血红蛋白，失去携氧功能，引起中毒，甚至死亡。下列各组试剂不能检验NO的是(　　) A．FeCl2溶液和KSCN溶液 B．稀硫酸溶液 C．KMnO4溶液和H2SO4溶液 D．KI溶液和淀粉溶液 解析：A项，Fe2＋会被氧化为Fe3＋，与KSCN作用显血红色；B项无明显现象，不能检验NO；C项，KMnO4将NO氧化后褪色；D中I－被NO氧化的产物I2可与淀粉作用显蓝色。 答案：B 7．某实验过程如图所示： 则图③的试管中的现象是(　　) A．无明显现象，因稀硫酸不与铜反应 B．铜片溶解，产生无色气体，该气体遇到空气不变色 C．铜片溶解，放出红棕色有刺激性气味的气体 D．铜片溶解，产生无色气体，该气体在试管口变为红棕色 解析：稀硫酸电离的H＋，遇到溶液中的NO，相当于稀硝酸，使铜片溶解。 答案：D 8．有某硫酸和硝酸的混合溶液20 mL，其中含有硫酸的浓度为2 mol·L－1，含硝酸的浓度为1 mol·L－1，现向其中加入0.96 g铜粉，充分反应后(假设只生成NO气体)，最多可收集到标准状况下的气体的体积为(　　) A．89.6 mL B．112 mL C．168 mL D．224 mL 解析：铜粉溶解于硝酸的离子方程式为 3Cu　　＋　　8H＋＋　2NO===3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O 0．015 mol　0.1 mol　0.02 mol 经比较Cu不足。由Cu的量求得生成NO为0.01 mol，即标准状况下的气体的体积为224 mL。 答案：D 9．Fe与硝酸反应随温度和硝酸的浓度不同而产物不同，已知0.2 mol HNO3作氧化剂时，恰好把0.4 mol Fe氧化成Fe2＋，则HNO3被还原成(　　) A．NH B．N2O C．NO D．NO2 解析：0.4 mol Fe被还原成Fe2＋，失去0.8 mol的电子，所以0.2 m