【挑战高考】2014高考数学总复习 轻松突破提分训练 10-3 文 新人教A版.docVIP

【挑战高考】2014高考数学总复习 轻松突破提分训练 10-3 文 新人教A版.doc

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【挑战高考】2014高考数学总复习 轻松突破提分训练 10-3 文 新人教A版.doc

《挑战高考》2014高考数学总复习(人教A文)轻松突破提分训练试题:10-3 [命题报告·教师用书独具] 考查知识点及角度 题号及难度 基础 中档 稍难 与长度、角度有关 1、3、4、5、6 8 与面积有关 7 10、11 12 与体积有关 2 9 一、选择题 1.(2013年淄博模拟)在长为12 cm的线段AB上任取一点M,并以线段AM为边作正方形,则这个正方形的面积介于36 cm2与81 cm2之间的概率为(  ) A.          B. C. D. 解析:正方形的面积为36 cm2时,边长AM=6,面积为81 cm2时,边长AM=9, P===. 答案:A 2.在棱长为2的正方体ABCD -A1B1C1D1中,点O为底面ABCD的中心,在正方体ABCD -A1B1C1D1内随机取一点P,则点P到点O的距离大于1的概率为(  ) A. B.1- C. D.1- 解析:正方体的体积为:2×2×2=8,以O为球心,1为半径且在正方体内部的半球的体积为:×πr3=×π×13=π,则点P到点O的距离大于1的概率为:1-=1-. 答案:B 3.用一平面截一半径为5的球得到一个圆面,则此圆面积小于9π的概率是(  ) A. B. C. D. 解析:依题意得截面圆面积为9π的圆半径为3,球心到该截面的距离等于4,球的截面圆面积小于9π的截面到球心的距离大于4,因此所求的概率等于=. 答案:B 4.如图所示,设M是半径为R的圆周上一个定点,在圆周上等可能地任取一点N,连接MN,则弦MN的长超过R的概率为(  ) A. B. C. D. 解析:在圆上过圆心O作与OM垂直的直径CD,则MD=MC=R,当点N不在半圆弧上时,MNR,故所求的概率P(A)==. 答案:D 5.(2013年临沂模拟)若在区间[-5,5]内任取一个实数a,则使直线x+y+a=0与圆(x-1)2+(y+2)2=2有公共点的概率为(  ) A. B. C. D. 解析:若直线与圆有公共点,则圆心到直线的距离d==≤ ,解得-1≤a≤3.又a[-5,5],故所求概率为=. 答案:B 二、填空题 6.(2013年北京西城模拟)如图所示,在直角坐标系内,射线OT落在30°角的终边上,任作一条射线OA,则射线OA落在yOT内的概率为________. 解析:如题图,因为射线OA在坐标系内是等可能分布的,则OA落在yOT内的概率为=. 答案: 7.(2013年北京海淀模拟)在一个边长为1 000米的正方形区域的每个顶点处都设有一个监测站,若向此区域内随机投放一个爆破点,则爆破点距离监测站200米内都可以被监测到,那么随机投放一个爆破点被监测到的概率为________. 解析:根据几何概型得所求的概率为P==. 答案: 8.(2013年泉州模拟)如图所示,在单位圆O的某一直径上随机的取一点Q,则过点Q且与该直径垂直的弦长长度不超过1的概率是________. 解析:弦长不超过1,即|OQ|≥,而Q点在直径AB上是随机的,设事件A={弦长超过1}. 由几何概型的概率公式得P(A)==. 弦长不超过1的概率为1-P(A)=1-. 答案:1- 9.在体积为V的三棱锥S-ABC的棱AB上任取一点P,则三棱锥S-APC的体积大于的概率是________.解析:由题意可知,三棱锥S-ABC的高与三棱锥S-APC的高相同.作PMAC于M,BNAC于N,则PM、BN分别为APC与ABC的高,所以==,又=,所以,故所求的概率为(即为长度之比). 答案: 三、解答题 10.已知向量a=(2,1),b=(x,y). (1)若x{-1,0,1,2},y{-1,0,1},求向量ab的概率; (2)若x[-1,2],y[-1,1],求向量a,b的夹角是钝角的概率. 解析:(1)设“ab”为事件A,由ab,得x=2y. Ω={(-1,-1),(-1,0),(-1,1),(0,-1),(0,0),(0,1),(1,-1),(1,0),(1,1),(2,-1),(2,0),(2,1)},共包含12个基本事件; 其中A={(0,0),(2,1)},包含2个基本事件. 则P(A)==. (2)设“a,b的夹角是钝角”为事件B,由a,b的夹角是钝角,可得a·b0,即2x+y0,且x≠2y. Ω=. B=. 则P(B)==. 11.(2013年晋中模拟)设AB=6,在线段AB上任取两点(端点A、B除外),将线段AB分成了三条线段, (1)若分成的三条线段的长度均为正整数,求这三条线段可以构成三角形的概率; (2)若分成的三条线段的长度均为正实数,求这三条线段可以构成三角形的概率. 解析:(1)若分成的三条线段的长度均为正整数,则三条线段的长度所有可能情况是1,1,4;1,2

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