数理方法定解问题.docVIP

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  • 2017-08-18 发布于安徽
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授课题目 定解条件 授课类型 理论课 首次授课时间 年 月 日 学时 2 教学目标 理解初始条件和边界条件的意义,掌握边界条件的导出方法,了解线性方程的迭加原理 重点与难点 重点:初始条件和边界条件的物理意义 难点:边界条件的导出 教学手段与方法 多媒体、讲授与讨论 教学过程(包括授课思路、过程设计、讲解要点几个部分具体内容、时间分配) §9.3定解问题(P190) 数理方程只是反映了待研究物理量与外界作用、相邻部分作用之间关系的规律,要确切定出一个具体系统发生的物理过程,必须考虑系统所处的特定周围环境及历史情况. 1 初始条件—待求量及其导数在开始时刻的值 待求量随时间变化系统中的物理过程与系统的历史有关 1.1一维波动 方程中含有对的二阶偏导数 初始位移分布— 初始速度分布— 其中 2.2 输运问题 方程中含有对的一阶偏导数 初始温度或浓度分布— 稳定场不随时间变化,故没有初始条件. 2 边界条件—待求量及其导数或两者的线性组合在边界上的值 以下只介绍三类边界条件,除第一类边界较易直接写出外,二、三次边界条件通常需要 推导,其方法类似于推导方程,区别在于微元取在边界上. 2.1 第一类(狄里克雷)边界—确定了待求量在边界上的值 a)长为,两端固定弦的振动 ,; b)长为细杆上的热传导,两端温度变化已知 ,. 前者是第一类齐边界,

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