2012-2013年度下学期 鞍山市高中英语教研集备会.ppt

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2012-2013年度下学期 鞍山市高中英语教研集备会.ppt

上学期工作总结: 3、找出教学和教研常态中暴露的 问题,并及时纠正改进。 4、倾听教师心声,向各校领导反 馈教学教研情况。 二、组织省教改立项《基于课例研究的外语教师学习共同体实践探索》阶段验收。我市九所学校参加,三十多人分获省优质课和优秀论文奖。 三、组织各校参加省英语年会,四人获省优质课奖,十余人获优秀论文奖。 本学期工作要点 一、高考信息收集和发布 1、去省内外收集高考最新动向和信息。 2、在市内、海城、台安、岫岩召开高考信息和经验交流会。 省高三复习会时间:3月26日 2:00 .报到地点 辽油宾馆。地址:沈阳市皇姑区金沙江街5号(宾馆联系电话:024 乘车路线:沈阳北站乘236路、163路公交车,北行站下车,前行300米;沈阳站乘210路公交车,皇姑法院站下车,前行200米。 会议地点: 沈阳市第120中学。地址:沈阳市皇姑区恒山路34号。(可乘163、236、210、205、228路等公交车到达) 联系人:马军 电话:024办) 本学期工作要点 3、命制我市高三质量检测题。 4、去各校听评课,发现问题,树立典型。 高中英语词汇教学探究 一、合理设置教学目标 看住考试大纲要求的3500词汇 不必强求学生记住每个单词的拼写和所有用法。按实际需要设置不同要求。 二、记忆单词的方法: 强化基本的语音知识,通过读音和音节来记忆单词,是最基本的方法。 运用多种感官参与学习和温习。学习记忆单词时,耳、口、眼、手同时并用,可以沟通大脑皮层各感官区之间的联系,以加深记忆 。 结合构词法,给学生推理联想的空间,培养举一反三的能力。 形象记忆法。 听录音朗读词汇和课文。 复述课文段落。 三、词汇讲解: 将词汇从词义、词性、相关词组、句型和语法考点等方面进行适当讲解。 抓准本质含义,结合不同语境导出其它延伸含义,实现词汇的活学活用。 训练学生猜词能力。可先给出词汇所在的语境,让学生结合构词法和语境猜出其含义。 鼓励引导学生使用工具书,培养自学能力。 四、词汇的巩固: 定时、定期检验单词 精选相关习题,培养学生答题思路和技巧。认识单词不等于词汇题得分。 通过大量阅读,提高词汇复现率,丰富已学词汇的含义和用法。 创设词汇输出训练机会,增加学生词汇运用机会。在口头和书面表达的训练中让学生运用新学的词汇也是掌握和巩固词汇重要的一环 。 联系方式 手机: 电话:2614196 E-mail: yaoxueshi@ QQ: 学科网址: (高中教育—英语学科) * * 2012-2013年度下学期 鞍山市高中英语教研集备会 1.请认真填写签到簿,没填写手机的视为缺席,禁止代签 2.开会期间,请将手机设为振动或静音,禁止吸烟 一、学前初视导检查 1、发现并树立优秀典型,为省、国 家优质课选拔人才。 2、推广传播各校先进经验和做法。

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