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附件2： 教学案例撰写要求
一、内容要求
1.主题
必须有一个主题（主题是对正文的提炼），题目自拟，鲜明、精炼。
参考：教师教学理念类（职业认知、教育教学的态度与行为、个人修养与行为）、教师专业知识类（教育知识、学科知识、学科教学知识、通识性知识）、教师专业能力类（教学设计能力、教学实施能力、班级管理与教育活动能力、教育教学评价能力、沟通与合作能力、反思与发展能力）。
2.背景介绍
介绍事件发生的时间、地点、人物、缘由、教育教学改革背景等基本情况。不宜很长，只须提纲契领叙述清楚即可。
3.案例描述
案例描述一般是把课堂教学活动中的某一片段，像讲故事一样原原本本地、具体生动地描绘出来。描述的形式可以是一串问答式的课堂对话，也可以概括式地叙述。通过巧妙的事件描述，把问题寓于情节中，本质寓于现象中，答案寓于故事中。案例描述的材料要求真实、完整、具体、典型、有效、适时。正文为小4号楷体。
4.案例反思
案例反思一般可以是成功的教学经验，也可以是失败的思考。正文为小4号楷体。
5.案例附件
案例附件是对案例进行的附加说明，可能是教学的成果、环境或教具展示等。附件说明可以是文字，也可以是照片或者视频链接等。正文为小4号楷体。
注：如果没有此项，可不写。
二、书写格式要求
1.字体字号
主题居中，3号，黑体。各标题小4号，楷体，加粗。正文小4号，楷体。设置页眉，写上案例名称（居中，小5号宋体）。
2.版本及页面设置
提交电子版，教学案例统一使用Word 2003版。页面设置为：A4纸张，各边边距2.5厘米。全文设置多倍行距，设置值为1.3。
3.作者信息
作者信息标示于案例后，包括：实习生、学科及专业、实习学校、指导教师等。
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