大学独生和非独生子女大学生体育行为比较的研究论文开题幻灯片.pptVIP

**大学独生与非独生子女大学生体育行为的比较研究 报告人：*** 指导老师*** 1.选题的依据和意义2.国内研究现状。3.研究对象与方法 4.拟采取的技术路线、步骤5.论文基本框架6.主要参考文献 1.选题的依据和意义 高校体育是全面贯彻教育方针的重要组成部分，也是国家体育事业和全民健身的基础。同时又是国民体育的重要组成部分，是社会体育、竞技体育和终身体育的基础，良好的体育行为对大学生成功地度过大学体育生活具有重要影响，对于他们终身体育意识的培养和全民健身的推进也具有十分重要的意义。近几年来，虽然国家十分重视学生的体育工作，但由于多种因素，高校大学生的体质仍然呈下降趋势，学生的耐力、力量、速度等体能指标持续下降，视力不良率居高不下，超重及肥胖人群比例明显增多，针对大学生体育行为的研究，既是时代和社会对大学生全面发展的要求，也是大学生如何形成终身体育观念和终身锻炼行为研究的一部分，具有重要的社会价值。 2.国内研究现状 2.1 高校大学生体育行为研究 2.2 独生子女大学生体育研究 2.1.1高校大学生体育行为研究 对独生子女大学生体育方面的研究主要有： 1体质健康状况 2课外体育锻炼现状 3体育态度和动机 4体育消费现状等方面进行研究 2.2.1 独生子女大学生体育研究 对独生子女大学生体育方面的研究主要有： 3.研究对象与方法 3.1研究对象 苏州大学独生与非独生子女大学生体育行为 3.2研究方法 3.2.1文献资料法： 3.2.2问卷调查法： 3.2.3访问调查法 3.2.4逻辑分析法： 3.2.5数理统计法: 4.拟采取的技术路线、步骤 4.1技术路线 查阅、搜集相关文献资料，设计并修改问卷，开题→问卷调查、专家访谈→整理与分析资料→撰写论文。 4.2步骤 4.2.1文献资料的搜集（2010.11-2011.2） 4.2.2文献资料的整理（2011.2-2011.4） 4.2.3开题报告（2011.4-2011.6） 4.2.4整理相关文献资料（2011.6-2011.8） 4.2.5撰写初稿（2011.9-2011.12） 4.2.6征求意见，论文修改，定稿（2011.1-2011.2）。 5.论文基本框架 1前言 1.1 选题的依据 1.1.1 行为与体育行为的理论探讨 1.1.2 独生子女大学生体育的现状分析 1.2 文献综述 2 研究的对象与方法 2.1 研究对象：苏州大学独生子女大学生体育行为 2.2 研究方法 2.2.1 文献资料法 2.2.2 问卷调查法 2.2.3 访问调查法 2.2.4 逻辑分析法 2.2.5 数理统计法 6主要参考文献 [1]张力为.体育科学研究方法[M].北京:高等教育出版社. [ 2]田雨普．独生子女体育研究「M].北京：人民体育出版社,2004. [ 3]李京诚．锻炼心理学「M].北京：高等教育出版社,2003. [4]运用跨理论模型对大学生体育锻炼行为改变的实证研究[D] ：[博士学位论文].上海：华东师范大学,2007. [5]李红霞. 山西省高校在校硕士研究生体育行为现状的调查研究[D]. [博士学位论文].北京：北京体育大学,2006. [6]赵永胜.牡丹江市高校大学生体育锻炼行为的调查研究[D] ：[硕士学位论文]. 吉林：东北师范的,2008. [7]姜晓玲.家庭体育对独生子女成长影响的调查研究[D]：[硕士学位论文].武汉：武汉体育学院，2008. [8]刘铁生.浙江省普通高校独生子女大学生体育态度与影响因素的研究[D] ：[硕士学位论文].吉林：东北师范大学，2008. 「9] 杨效勇等．普通高校学生的体育行为调查研究[J]．体育学刊，2000.6. 「10] 胡晓飞等.北京市五所高校大学生体育行为的调查分析与对策研究[J]．北京体育大学学报， 2005.5 「11] 常生．学生体育锻炼行为研究现状分析[J]北京体育大学学报，2004.10. [12]党德洲,吴岩,王斌. 独生子女大学生运动项目特点研究[J]. 西北农林科技大学学报(社会科学版), 2002,(05) . [13]章茹. 独生子女与高校体育教学[J]. 南京体育学院学报(自然科学版), 2003,(03) . [14] 孙玲玲等.不同体育课程模式对我国大学生体育行为影响的对比研究[R].四川省高等教育学会2006年学术年会, 2006. [15]金健秋,徐国宏,尹海立.大学生体育行为探析[J].中国体育科技，2001,37.(7) ：33-35. 调研情况： [16]刘述亮.独生子女大学生群体的体育行为研究[J].陕西师大体育学院学报