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NO.1概论
研究是一个系统的过程,我们把它分为五个步骤(1)确定问题;(2)查阅文献;(3)收集资料;(4)分析资料;(5)推导结论。
所谓研究的效度,指的是某件事情是有效的,是基于事实或证据的,是能够被证明的。效度包括两个概念,内在效度和外在效度。内在效度:结果可以被精确解释的范围。
研究信度:研究的方法、条件和结果是否可以重复,是否具有前后一贯性。
内在信度:给定的相同条件下,资料收集、分析和解释能在多大程度上保持一致。
外在信度:一个独立的研究者能否在相同或相似的背景下重复研究。
社会科学研究的分类
按照两种系统进行分类:1.基于研究的目标或目的。2.基于研究的方法
根据研究目的来区分:基础研究、应用研究。行动研究是应用研究的一种
基于研究方法分为:质性研究和定量研究
实验研究,准实验研究,调查研究,历史研究,人种学研究
理论的作用
理论是一个判断或一系列判断,用它们我们试图以系统的方式来解释一些现象。
理论在研究中的作用和目的是什么?质言之,理论能够提供一个框架,研究者以此为起点追寻研究问题。
理论能鉴别出最重要的因素
理论还有综合功能,能将观点和个别的经验性信念整合为一整套的思维框架
理论还能够提供一个或多个可检验的普遍性判断。
社会科学研究都有一个或两个目的:知识的拓展和问题的解决。
NO.2研究问题的确定
研究问题的陈述
不要使用宣传口号式的祈使句,而应是陈述句或疑问句。
题目应是主要观点中的关键词加上研究方法构成。
文不对题或者题不对文,即主题的范围与正文的实际内容和方法不对称。
研究假设的陈述规范
1.说明两个以上变量间的期望关系
2.假设必须是可检验的,即表述的词义是明确的、可操作的、不至于造成歧义的
3.必须是陈述句
假设是依据一定的科学知识和事实,对所研究的问题的规律或原因做出的一种推测性论断或假定性说明,是在研究之前的预先设想的、暂时的结论。
定向假设:是指明研究者预期在研究关系中所出现的具体方向(如高于、好于等)的假设。
非定向假设:提出研究的某种关系,却不指明方向的假设
变量是研究中不同个体所体现的不同特征或条件。而所有个体共有的特征或条件则被称为常量。
数字变量:表示事物在程度上的连续变化
类别变量:表示事物性质上的不同
自变量:对研究结果起作用的原因变量,又分操纵变量与无关变量
因变量:由自变量导致的结果变量
抽象性定义 :从抽象的概念意义上对研究变量共同的本质属性进行概括的定义,它是一种理论定义 。
操作性定义:从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,将抽象的概念转换成可观测、可检验的项目。
NO.3
文献,就是把人类的知识用文字、图形、符号、音像等手段记录下来的有价值的典籍
文献检索的意义
更具体地限制和确定研究课题及假设;
告诉研究者在本领域内已做了哪些工作;
提供一些可能对当前研究有用的研究思路及方法;
对研究方案提出恰当的修改意见,以避免预想不到的困难;
把握在研究中可能出现的差错;
为解释研究结果提供背景材料。
检索表达式可以是单个检索词也可以是一个逻辑表达式。将多个检索词用布尔运算符组合在一起来进行检索,我们称之为布尔逻辑检索。
A、扩大检索范围
B、缩小检索范围的方法
* 核心概念的限定。
* 核心期刊的限定。
* 语种的限定。
* 用布尔逻辑算符“and”或者“not”组配检
索词。
* 使用位置算符“near”和字段算符“in”提
高查准率。
* 使用“Index”和叙词表,选择确切的检索
词缩小检索范围
手工检索
期刊索引,工具书,专业期刊和著作
其他:档案资料,非文字资料
追溯法
常用法:顺查法、逆查法、抽查法
混合法
文献综述
在全面收集、研读同类研究成果的基础上,根据自己的标准和依据对这些成果(观点或结论)进行归类阐述,并进行比较,最后指明已有研究的问题或不足,借此凸显本研究的价值。
NO.4
研究设计有两个基本目的:提供研究问题的答案,控制差异
控制变量的方法有四种:随机化;,设定自变量因子;保持条件或因素不变;统计调节
随机变量:又称固有变量或误差,不是指发生了错误或类似的情况,而是由随机分配或随机选择所产生的固有的或自然的误差。
统计控制条件
(1)控制变量的分数容易得到,而且必须能够在研究前获得;(2)控制变量必须与因变量相联系;(3)统计假设应该是适当的,如果统计假设站不住脚,应避免使用统计分析的方法。
良好设计的特征:排除偏见,避免混淆,控制无关变量,检验假设时统计的精确性
NO.5
访谈法:又称“访问法”,是“询问”、“探问”、“提问”的方法,实质上是某种对话的方法。
结构式访谈:又称标准化访谈,是一种对访谈过程高度控制的访谈。对受访者提出的问题,提问的次序
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