通信电缆线路实验指导书.doc

四川邮电职业技术学院 ——通信工程系—— 陈昌海 编写 《通信电缆线路实验指导书》是与“21世纪高职高专通信教材------《通信电缆线路》”（陈昌海主编.北京.人民邮电出版社，2005）相配套的实验教材，结合四川邮电职业技术学院《通信电缆线路教学大纲》要求和我院高职学生的实际编写而成，作为教师实验教学和学生实验用书。 本实验指导书结合《通信电缆线路》教材相关章节核心知识点，开设8个相关实验：包括全塑电缆的结构、色谱认识及线序编排，扣式接线子接续，模块式接线子接续，全塑电缆接头热缩套管封合方法，全塑电缆接头热注塑套管封合方法，使用兆欧表测试电缆线路障碍，河宽的测量，上下电杆及杆上工作。符合“通信类高职院校”培养通信行业技能型人才的培养目标，旨在增强学生的实际动手能力和分析解决实际问题的能力。 实验 1 全塑电缆的结构、色谱认识及线序编排------3实验 2 扣式接线子接续------6实验 3 模块式接线子接续------10实验 4 全塑电缆接头热缩套管封合方法------13 实验 5 全塑电缆接头热注塑套管封合方法------17实验 6 使用兆欧表测试电缆线路障碍------23实验 7 河宽的测量------28 实验8 上下电杆及杆上工作------32 实验 1 全塑电缆的结构、色谱认识及线序编排 （一）实验目的 1.了解全塑电缆的结构。 2.熟悉全塑电缆色谱。 3.正确进行全塑电缆芯线线序编排 （二）实验要求 1.熟悉全塑全色谱电缆的构造。 2.认识全塑全色谱电缆的色谱规律。 3.能根据色谱判断线序，能根据线序判断色谱。 4.能准确、熟练地编排全塑电缆芯线线序 （三）准备内容 1.全塑电缆及其结构：凡是电缆的芯线绝缘层、缆芯包带层、扎带和护套均采用高分子聚合物塑料制成的电缆称为全塑市内通信电缆。全塑电缆在结构上主要由缆芯（主要由芯线、芯线绝缘、缆芯绝缘、缆芯扎带及包带层等组成）、屏蔽层、护套和外护层构成。 2.电缆型号及识别：电缆型号是识别电缆规格程式和用途的代号。按照用途、芯线结构、导线材料、绝缘材料、护层材料、外护层材料等，分别用不同的汉语拼音字母和数字来表示，称为电缆型号。如下图所示： [示例]HYA—100×2×0.5表示铜芯、实心聚烯烃绝缘、涂塑铝带粘接屏蔽、容量100对、对绞式、线径为0.5mm的市内通信全塑电缆。 3.全色谱的含义：是指电缆中的任何一对芯线，都可以通过各级单位的扎带颜色以及线对的颜色来识别，换句话说给出线号就可以找出线对，拿出线对就可以说出线号。 4.色谱：采用十种颜色（领示色表示a线、循环色表示b线、） a线：白、 红、 黑、 黄、 紫 b线：蓝、 橘、 绿、 棕、 灰 对绞线对中各包含一根a线和一根b线，循环成25对为一个子单位。色谱依次为： 线对 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 a线 b线 白 蓝 白 桔 白 绿 白 棕 白 灰 红 蓝 红 桔 红绿 红棕 红灰 黑蓝 黑 桔 黑绿 线对 编号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 14 a线 b线 黑棕 黑灰 黄蓝 黄桔 黄绿 黄棕 黄灰 紫蓝 紫桔 紫绿 紫棕 紫棕 25对基本单位结构如下图： 50对的单位称超单位，它是由2个25对基本单位 [或含有两个12对和两个13对的子单位即2×（12+13）对组成]或5个10对基本单位组成。 100对超单位是由4个25对的基本单位[（4×25）对]或l0个10对的基本单位[(10×10)对]组成。 5.备用线对及其色谱：为了保证成品电缆具有完好的标称对数，100对及以上的全色谱单位式电缆中设置备用线对（又叫做预备线对），其数量均为标称对数的1％，最多不超过6对（其中0.32及以下线径最多不超过10对），备用线对作为一个预备单位或单独线对置于缆芯的间隙中。其线序和色谱如下表： 线序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 色谱 白红 白黑 白黄 白紫 红黑 红黄 红紫 黑黄 黑紫 黄紫 （四）实验器材 实验器材主要包括：HYAT-10×2（10对电缆）、HYAT-100×2（100对电缆）、开缆工具（开缆刀、电工刀、剪刀）、旧电缆绝缘芯线。 （五）实验内容和步骤 1.识别电缆型号：依据电缆厂家说明书、电缆盘标记或电缆外护层上的白色印记。 2.拗正、固定电缆：电缆一定要顺直、严禁造成扭绞，影响传输性能。 3.开剥电缆：正确使用开缆刀开剥电缆，注意开口长度，（一定要谨慎，注意不要伤及芯线、不得造成芯线散把）。 4.利用扎带区分各超单位（100对或50对）并将其按规范要求扎紧。 5.编排电缆芯线编排线序：使用旧电缆绝缘芯线对刚开剥的电缆芯线进行编线，5对一组、25对一个循